出版社/著者からの内容紹介
なぜ、デカルトは虹を研究したと思う?
虹を美しいと思ったからだよ。
科学と人生についてファインマンさんが最後に教えてくれたこと。
当時の私は大きなプレッシャーの中にいた。
自分にいったい何ができるのか?自分は本当は何がやりたいのか?
私が赴任したカリフォルニア工科大学(カルテク)には、大勢の優秀な科学者がいた。その中にあの有名なファインマン先生はいた。私が会った先生は、二度目のガン手術の直後で、ひどく体力をなくしていた。
それは、いたずら好きでユーモアいっぱいの「ファインマンさん」ではなく、一人の年老いた研究者だった。初めて先生と話をしたとき、私はこの偉大な科学者が、私の迷いに、ヒントを与えてくれると予感した。
若手科学者と二度目のガン手術の直後で年老いたファインマン先生との最後の交流。科学や人生の素晴らしさを静かな交流の中に見つめる、珠玉のノンフィクション。
本書は、著者がリチャード・ファインマンと交わした幅広い内容の会話を元に、世界で自分の場所を見つけようとする一人の若い物理学者と、その若者に知恵を貸す、死を前にした有名な年配の同僚の姿を描いた物語である。
ふたりは共に語らい、食事し、科学を考え、そして笑う。それによって若者は、自身の創造的なイマジネーションと人間性の本質そのものへの理解を深めるのである。
魅力的な会話の中で、ファインマンは科学の本質、創造性、愛、数学、幸福、神、芸術、楽しみ、抱負について深く語る。そして、年老いた科学者とムロディナウの関係が深まるにつれ会話は緊迫感にあふれてくる。ムロディナウがもがいている間、一方のファインマンはガンと闘い、自分の差し迫った死と対決しているのだ。
この本は、ひも理論や統一理論といった新しい概念も紹介している。『ファインマンさん 最後の授業』は、知の旅であると同時に心の旅でもある。質問と答え、そしてその間にある美しい神秘に心を動かされる一冊だ。
内容(「BOOK」データベースより)
当時の私は大きなプレッシャーの中にいた。自分にいったい何ができるのか?自分は本当は何がやりたいのか?私が赴任したカリフォルニア工科大学(カルテク)には、大勢の優秀な科学者がいた。その中にあの有名なファインマン先生はいた。私が会った先生は、二度目のガン手術の直後で、ひどく体力をなくしていた。それは、いたずら好きでユーモアいっぱいの「ファインマンさん」ではなく、ひとりの年老いた研究者だった。初めて先生と話をしたとき、私はこの偉大な科学者が、私の迷いに、ヒントを与えてくれると予感した。若手科学者と二度目のガン手術の直後で年老いたファインマン先生との最後の交流。科学や人生の素晴らしさを静かな交流の中に見つめる、珠玉のノンフィクション。