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優劣のかなたに―大村はま60のことば
 
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優劣のかなたに―大村はま60のことば (単行本)

苅谷 夏子 (著)
5つ星のうち 4.8  レビューをすべて見る (5件のカスタマーレビュー)
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商品の説明

内容（「BOOK」データベースより）

亡くなる直前まで書き綴られた詩稿「優劣のかなたに」をはじめ、大村はまが残した膨大なことばの中から最後まで寄り添った元生徒の手で、60の断片を選りすぐり解説。「優劣のかなたに」という思想が、まっすぐに伝わる珠玉のことば集。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

苅谷 夏子
1956年生まれ。大田区立石川台中学校で、当時六十三歳だった国語教師大村はまに教わる。東京大学国文科卒業。結城紬職人、シカゴ日本人学校補習校教員、「大村はま国語教室の会」事務局長などを経て、現在、「大村はま記念国語教育の会」事務局長。東京大学大学院教育学研究科教授で教育社会学者の苅谷剛彦氏は配偶者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

登録情報

  • 単行本: 237ページ
  • 出版社: 筑摩書房 (2007/03)
  • ISBN-10: 4480863761
  • ISBN-13: 978-4480863768
  • 発売日： 2007/03
  • 商品の寸法: 19 x 13.8 x 2.4 cm
  • おすすめ度： 5つ星のうち 4.8  レビューをすべて見る (5件のカスタマーレビュー)
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5つ星のうち 5.0 教え子が恩師に捧げる力作です, 2007/4/30
　「教えることの復権」は、恩師と夫との三人による共著であった。そして、今回の「優劣のかなたに」は亡き恩師に捧げる力作となってしまった。当初は、「教えることの復権」の続編を共著で出版する構想があったそうだ。
　１から６０まで、大村はま先生の著書からの抜粋が数行掲載され、その後に著者の文章が続く。多くの著作を読み込み、自分が中学生だったときの学習記録と記憶を呼び起こし、生前に恩師と語り合ったことを想起し、ようやく完成した本である。著者の中には、「先生に満足していただけるだろうか。」という意識が常にあったことだろう。６０の言葉に絞り込むのも、大いに迷ったに違いない。そして、とても美しい装丁も、「先生、気に入っていただけましたか。」と問いかけるようである。
　亡くなった恩師の一生の仕事を一冊の本にまとめるというのは、ものすごいエネルギーを要し、プレッシャーも多かったことだろう。１６００円で読ませてもらっては申し訳ないくらいである。若い方にもぜひ読んでいただき、この本をきっかけに、大村先生の著作にも手を伸ばしてもらいたい。
　
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5つ星のうち 4.0 大村はま関係者, 2008/9/24
教育実践者の憧れであり、永遠の師、大村はま氏に直接指導をうけた著者の記す大村はまメッセージエッセンスの数々。教育書であり宗教書のような厳かな書物に仕上がっている。ただ国語という枠を念頭において読まないと見誤るかもしれません。
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5つ星のうち 5.0 みごとなタイトル、みごとな語り手, 2008/4/20
英語教師ですが大村はま先生の本はいくつも読んできました。勝手にひとりで読んでいたときは励まされた言葉が、苅谷氏の案内で味わうと、叱咤となり夢の中でも大村教室の情景が出てきて大村先生の授業の姿勢の厳しさと深さに圧倒されました。学校は雑務が増える一方の無茶苦茶な場所になっていて、授業の教材研究時間はまず取れず、夜中に睡眠時間を削って教材を作る不本意な日々です。それでも歯を食いしばるようにして教材を準備し授業は楽しくそして力をつけてと思い続けるのは大村先生のことばの支えがあるのです。コミュニケーションの道具として英語を教えたい英語教師には是非読んでいただきたいです。
それにしても「優劣のかなたに」とは見事な表現です。ひとつひとつ言葉を丁寧に選んで使うことを実践し教えてこられた大村はま先生だけに、この短い表現に教室の理想が言い表されています。
　苅谷夏子氏という方もすごい書き手です。立派な仕事をされていると思いました。「教育社会学者苅谷剛彦氏は配偶者」という説明が著者紹介に書いてありましたが、苅谷夏子氏にこの説明は不要でしょう。
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