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商品の説明
内容紹介
子どもたちが「自分たちでトラブルを解決できるスキルと知識」を身につけるためのエッセンスが詰まった本です。 ＤＶＤには、指導用ビデオと指導用シート（ワード版・一太郎版・手書きＰＤＦ版）が入っており、電子黒板で活用したり、指導用シートをクラスの状況に応じてアレンジしたりして使えます。小学校３年生~高校生対象。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
池島 徳大
奈良教育大学大学院教育学研究科教授。兵庫教育大学連合大学院学校教育学研究科博士課程単位取得満期退学。博士(学校教育学)。臨床心理士、学校心理士。専門は、いじめ・不登校などの学校教育臨床、生徒指導。日本ピア・サポート学会理事(副会長)、日本特別活動学会理事、日本学校教育相談学会中央研修委員、日本生徒指導学会会員等
竹内 和雄
大阪府寝屋川市教育委員会指導主事。神戸大学卒業後、公立中学校で20年間生徒指導主事等担当。兵庫教育大学大学院修士課程修了。「小中連携で子どもをはぐくむ」で第56回読売教育賞優秀賞受賞。日本ピア・サポート学会認定ピア・トレーナー。学校ネットパトロールに関する調査研究協力者(文部科学省)。北海道、福岡等、各地で生徒指導の講演を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
奈良教育大学大学院教育学研究科教授。兵庫教育大学連合大学院学校教育学研究科博士課程単位取得満期退学。博士(学校教育学)。臨床心理士、学校心理士。専門は、いじめ・不登校などの学校教育臨床、生徒指導。日本ピア・サポート学会理事(副会長)、日本特別活動学会理事、日本学校教育相談学会中央研修委員、日本生徒指導学会会員等
竹内 和雄
大阪府寝屋川市教育委員会指導主事。神戸大学卒業後、公立中学校で20年間生徒指導主事等担当。兵庫教育大学大学院修士課程修了。「小中連携で子どもをはぐくむ」で第56回読売教育賞優秀賞受賞。日本ピア・サポート学会認定ピア・トレーナー。学校ネットパトロールに関する調査研究協力者(文部科学省)。北海道、福岡等、各地で生徒指導の講演を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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4 人中、4人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
初心者にもわかりやすくまとめられている入門書だと思います。
本書のようなスキルを学ぶ書籍は沢山出版されていますが、具体的な指導用ビデオが付いているものはなかったと思います。
さらに生徒の実態に応じて使えるものを付属しています。
学級経営や生徒指導に疑問を感じていたら、本書を読むと何かのヒントが得られるかも。
本書のようなスキルを学ぶ書籍は沢山出版されていますが、具体的な指導用ビデオが付いているものはなかったと思います。
さらに生徒の実態に応じて使えるものを付属しています。
学級経営や生徒指導に疑問を感じていたら、本書を読むと何かのヒントが得られるかも。
1 人中、1人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
ビデオはコミュニケーションのスキルトレーニングビデオから、もめ事を解決する場面までの物が入っているのですが、最初のスキルトレーニングのビデオだけでも使えると思いますよ。
これを完璧に授業案通りするのではなくて、必要な場面だけで使っていってもいいと思います。
これだけの内容を授業でできれば、子どもたちにはモラルや基本的なコミュニケーションの力が身につくでしょう。これだけ優しく授業者に使いやすくまとまっている本は他にないのではないでしょうか。
これを完璧に授業案通りするのではなくて、必要な場面だけで使っていってもいいと思います。
これだけの内容を授業でできれば、子どもたちにはモラルや基本的なコミュニケーションの力が身につくでしょう。これだけ優しく授業者に使いやすくまとまっている本は他にないのではないでしょうか。
リストマニア
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