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Bringing Words to Life: Robust Vocabulary Instruction (Solving Problems in Teaching of Literacy)
 
 

Bringing Words to Life: Robust Vocabulary Instruction (Solving Problems in Teaching of Literacy) [ペーパーバック]

Isabel L. Beck , Margaret G. McKeown , Linda Kucan

価格: ¥ 2,007 通常配送無料 詳細
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内容説明

Exciting and engaging vocabulary instruction can set students on the path to a lifelong fascination with words. This book provides a research-based framework and practical strategies for vocabulary development with children from the earliest grades through high school. The authors emphasize instruction that offers rich information about words and their uses and enhances students' language comprehension and production. Teachers are guided in selecting words for instruction; developing student-friendly explanations of new words; creating meaningful learning activities; and getting students involved in thinking about, using, and noticing new words both within and outside the classroom. Many concrete examples, sample classroom dialogues, and exercises for teachers bring the material to life. Helpful appendices include suggestions for trade books that help children enlarge their vocabulary and/or have fun with different aspects of words.

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As we start this book, we want our readers to call to mind the critical role that vocabulary plays in people's lives and future possibilities. 最初のページを読む
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Amazon.com:  24件のカスタマーレビュー
65 人中、62人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
Outstanding resource! 2004/8/17
By A reader - (Amazon.com)
形式:ペーパーバック
This book is by far the best resource on vocabulary instruction available today. In my work with teachers, this book has had the best reception with practicing teachers of any book I have used. I has been a very popular selection for professional book clubs.

The authors use common-sense language to explain how to make vocabulary instruction meaningful--and why many commonly used techniques are ineffective. Of the essential elements of reading instruction, vocabulary has easily been the most neglected, despite its clear connection with reading comprehensioin. This book provides teachers with real, usable methods that have been proven effective.

Every teacher should read this book. I cannot recommend it highly enough.
28 人中、28人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
A Refreshing Solution to Dry Vocabulary Instruction 2005/10/20
By G. Lessey - (Amazon.com)
形式:ペーパーバック
I still remember when my high school teachers would assign the dreaded weekly vocabulary homework. We would painstakingly look up each word in the dictionary, write down what was usually the shortest definition, and then take a wild stab at writing the word in a sentence. I'm not sure how many of those words I actually learned, but I do remember being bored, frustrated and confused. Dictionaries are not necessarily the only tool for deriving meaning of new words.

Thankfully, this book helps educators to realize the importance of meaningful vocabulary instruction. It outlines various techniques for robust instruction in both primary and secondary grade levels. If you teach vocabulary, you should consider this book for your collection.
29 人中、28人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
easy read with quick interventions for vocabulary instruction 2006/3/27
By Kelly L. Stewart - (Amazon.com)
形式:ペーパーバック
I read this for a graduate class and found it to be a quick, easy read. The authors give you simple ways to enhance your vocabulary instruction. I would recommend this book to teachers at all levels but especially those working 3rd grade and above.

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