よく一緒に購入されている商品
商品の説明
内容（「BOOK」データベースより）
30分で10冊読んで理解できる。2割読書法、キーワード探し、呼吸法から本の選び方、読む時間の作り方まで、著者が実践する「脳が活性化し、理解力が高まる」夢の読書法を大公開!ただ単に、速く読むテクニックではなく、本を読むことで「頭の良さにつながる」「新しい価値を付与して、自分のものとして出せる」レベルにまで到達できる方法論。語りかけの文体なので、5回分の塾の授業に参加した気分で読める1冊。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
齋藤 孝
1960年静岡県生まれ。東京大学法学部卒。同大学院教育学研究科博士課程を経て、明治大学文学部教授。専攻は教育学、身体論、コミュニケーション技法。『声に出して読みたい日本語』(草思社)が話題を呼ぶ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1960年静岡県生まれ。東京大学法学部卒。同大学院教育学研究科博士課程を経て、明治大学文学部教授。専攻は教育学、身体論、コミュニケーション技法。『声に出して読みたい日本語』(草思社)が話題を呼ぶ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
登録情報
|
この商品を見た後に買っているのは？
カスタマーレビュー
最も参考になったカスタマーレビュー
10 人中、9人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:文庫
斉藤孝氏の読書に関わるノウハウを徹底的に詰め込んだ読書法本です。
これに絡めて３色ペン読書法との併用法も書かれています。
読書に纏わるコツとしては
１．本は１冊読了しなくても良い（２割読書法）
２．速読できると理解力が磨かれる
３．引用ベスト３方式
の３点が本書の肝要です。
以上３点挙げたように本を１冊読んでみて最重要な所はどこ？と訊かれて３点挙げるように
見つけ出してこなければいけない。これができないようでは読書の読みが浅いと
著者は言及しています。
そして読後に必要なのは「読んだ後に書評を人に言う」ことです。
実は私自身このレビューを書いているのはまさにこの練習をするためであって、
それを後日見返すのに便利な機能だからです。８００字以内にまとめないといけないし。
「１文だけでも引用できれば勝ったも同然」
おそらくこれのためにレビューを書いています。このレビューでなくてもブログのトップに
エピグラフとして表示するのも格好良い。
理解のABC
これは理解の深度を表した著者独特の表現です。Cは何も解かっていないレベル、
Bは要約レベル、Aは新たな価値を付与してオリジナルのアイデアや提案、見方が出せるレベルです。
おそらく私がBレベル、上記のレビューのゴルゴ１３さんがAレベルのレビューでしょう。
このレビューを読んだ方、この本を読んだ方はここでいいからレビューの実践を行ってみてください。
最初はうまくいかなくても書いている内にレビューのコツはつかめてくるはずです。
これに絡めて３色ペン読書法との併用法も書かれています。
読書に纏わるコツとしては
１．本は１冊読了しなくても良い（２割読書法）
２．速読できると理解力が磨かれる
３．引用ベスト３方式
の３点が本書の肝要です。
以上３点挙げたように本を１冊読んでみて最重要な所はどこ？と訊かれて３点挙げるように
見つけ出してこなければいけない。これができないようでは読書の読みが浅いと
著者は言及しています。
そして読後に必要なのは「読んだ後に書評を人に言う」ことです。
実は私自身このレビューを書いているのはまさにこの練習をするためであって、
それを後日見返すのに便利な機能だからです。８００字以内にまとめないといけないし。
「１文だけでも引用できれば勝ったも同然」
おそらくこれのためにレビューを書いています。このレビューでなくてもブログのトップに
エピグラフとして表示するのも格好良い。
理解のABC
これは理解の深度を表した著者独特の表現です。Cは何も解かっていないレベル、
Bは要約レベル、Aは新たな価値を付与してオリジナルのアイデアや提案、見方が出せるレベルです。
おそらく私がBレベル、上記のレビューのゴルゴ１３さんがAレベルのレビューでしょう。
このレビューを読んだ方、この本を読んだ方はここでいいからレビューの実践を行ってみてください。
最初はうまくいかなくても書いている内にレビューのコツはつかめてくるはずです。
7 人中、6人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:文庫
実際、齋藤孝の著書がどれだけあるのか、わからないが、そのうちのかなりの本を読んでいると思う私は、氏のキーワード、クセ、目指しているものは、身についているつもりである。
齋藤孝も、茂木健一郎と同様に、文章を読めば、その人柄がよいのがよくわかるが、やはり、そのせいか、（断りきれず？）重複する内容のものをたくさん出している。それでも、誠実に氏の読者であり続ければ、氏も、時代にそって洗練され、著作家として内容を深めているのがわかる。いまは、そうでないと、すぐに消えてしまう時代だ。
本書の親本は、2006年の10月に出ている。しかしながら、私は、本書に関しては、このたび（2010年4月）文庫化されて初めて読んだ。確かに、べつの本で言っていることも多い。しかし、全体として、氏の読書に対するスタンスがよくわかる。つまり、読書とは、情報を得るためではなく、自分の思考を深めるためにするもの。そのための効率のよいノウハウを、惜しげもなく、また傲慢になることも、見栄を張ることもなく、公開している。
とくに、英語本の速音読の方法には、目をひらかれるものがあった。『英語達人塾』（中公新書）の斎藤兆史氏指南するところの、「素読」である。
うさん臭い速読法や読書術本も流通している昨今、とりあえず、読書指南本は、これ１冊でとどめを刺しておきたい。
齋藤孝も、茂木健一郎と同様に、文章を読めば、その人柄がよいのがよくわかるが、やはり、そのせいか、（断りきれず？）重複する内容のものをたくさん出している。それでも、誠実に氏の読者であり続ければ、氏も、時代にそって洗練され、著作家として内容を深めているのがわかる。いまは、そうでないと、すぐに消えてしまう時代だ。
本書の親本は、2006年の10月に出ている。しかしながら、私は、本書に関しては、このたび（2010年4月）文庫化されて初めて読んだ。確かに、べつの本で言っていることも多い。しかし、全体として、氏の読書に対するスタンスがよくわかる。つまり、読書とは、情報を得るためではなく、自分の思考を深めるためにするもの。そのための効率のよいノウハウを、惜しげもなく、また傲慢になることも、見栄を張ることもなく、公開している。
とくに、英語本の速音読の方法には、目をひらかれるものがあった。『英語達人塾』（中公新書）の斎藤兆史氏指南するところの、「素読」である。
うさん臭い速読法や読書術本も流通している昨今、とりあえず、読書指南本は、これ１冊でとどめを刺しておきたい。
11 人中、9人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:文庫
この本はいわゆる速読法の本とは異なります。"速読"というより寧ろ"多読"の効用について解説しています。いろんなジャンルの本を沢山読んでいくと、頭の中で色んなキーワード(概念)が色んな風に繋がってきます。そういう頭で新しい本を手にした時、以前よりも速く読めるようになっていますよ、ということです。「量は質に転化する (More is different)」なわけです。
そして沢山の本との付き合い方が色々と具体例を出しながら書かれています。
・「２割読書法」(→これで「蹴りたい背中」「蛇にピアス」を１時間で内容把握してコメントを作ってしまう… 先生はＡｍａｚ○ｎレビュアーですか？(笑))
・「キーワード探し」(→ これは論文読みでも使える技です)
・「目次の使い方」(→ "巻末索引読み"という技もありますょ)
…等々、いろんな読み方が紹介されています。(もちろん三色ボールペンも出てきます)
そして速読・多読が目指すところは、情報の完璧さではなく、考える力をつけるところにある、と説いています。つまり「何かと何かを関連づけ、自分の経験とすりあわせてオリジナルの何かを考える、あるいはアイディアを出す」ことが重要なのです。つまり「contentsからcontextを浮かび上がらせる」ことが肝要なわけです… とここまで書いたところで「「頭がいい」とは、文脈力である」と同様な結論なのだな、と気付きました。これで齋藤先生の主だった著作は３０分〜１時間程度で読めるようになるハズです(笑)。
そして沢山の本との付き合い方が色々と具体例を出しながら書かれています。
・「２割読書法」(→これで「蹴りたい背中」「蛇にピアス」を１時間で内容把握してコメントを作ってしまう… 先生はＡｍａｚ○ｎレビュアーですか？(笑))
・「キーワード探し」(→ これは論文読みでも使える技です)
・「目次の使い方」(→ "巻末索引読み"という技もありますょ)
…等々、いろんな読み方が紹介されています。(もちろん三色ボールペンも出てきます)
そして速読・多読が目指すところは、情報の完璧さではなく、考える力をつけるところにある、と説いています。つまり「何かと何かを関連づけ、自分の経験とすりあわせてオリジナルの何かを考える、あるいはアイディアを出す」ことが重要なのです。つまり「contentsからcontextを浮かび上がらせる」ことが肝要なわけです… とここまで書いたところで「「頭がいい」とは、文脈力である」と同様な結論なのだな、と気付きました。これで齋藤先生の主だった著作は３０分〜１時間程度で読めるようになるハズです(笑)。
最近のカスタマーレビュー
読書とコミュニケーション力の関係に気づく本です
タイトルからは速読のテクニック・手段について記載しているものかという印象を受けるのですが、内容は読書の意義を改めて感じさせられる内容でした。... 続きを読む
投稿日: 7か月前 投稿者: tak.ts
手軽に速読術＋齋藤先生の本を読んでみたくて
純粋な速読法を伝授するものではないが、
本や活字に対する興味がとても沸くように
なりました。
ちょっとした自己啓発にはいいかな。
本や活字に対する興味がとても沸くように
なりました。
ちょっとした自己啓発にはいいかな。
投稿日: 9か月前 投稿者: ぴっとんとん
初めての速読指南書として
一昔前の「多読ブーム」が今頃になって気になり、
その指南書として、本書を一冊目として選ばせて頂きました。... 続きを読む
その指南書として、本書を一冊目として選ばせて頂きました。... 続きを読む
投稿日: 17か月前 投稿者: ゆけしゃん
「斎藤孝の斎藤孝による斎藤孝のための速読」の本
常に読みたい本が沢山ある私は速読に興味があったので、何かと話題の著者の本を読んでみた。... 続きを読む
投稿日: 17か月前 投稿者: t-cross
本を効率良く読むための方法です
2割読書法という読書法など、
どれだけ効率よく本を読むか、
理解したいことを取り込めるかをメインにした本。... 続きを読む
どれだけ効率よく本を読むか、
理解したいことを取り込めるかをメインにした本。... 続きを読む
投稿日: 19か月前 投稿者: キビン
多読・速読の重要性が理解でき刺激を受けた
齋藤氏はこれまで他の著書でも読書の効用を繰り返し説いている。
本書は多読と速読の方法に焦点を当てているのが特徴。... 続きを読む
本書は多読と速読の方法に焦点を当てているのが特徴。... 続きを読む
投稿日: 2010/5/16 投稿者: たか
齋藤孝の個性もでていて、おもしろく読める
... 続きを読む
投稿日: 2010/5/16 投稿者: ｂｅ３osaka
リストマニア
|
|
関連商品を探す
同じキーワードの商品を探す
フィードバック
- カタログ情報、または画像について報告
- 著者からのコメント
- 出版社からのコメント
|
