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商品の説明
内容説明
高校生活での悩みや支援の仕方を徹底解説！高校での特別支援教育は始まったばかり。何が問題なのか、支援の実態は？ 高校の選び方や生活上の注意点など、事例を交えて解説。将来の進路選びにも役立つ書。
内容（「BOOK」データベースより）
高校でも広がりつつある特別支援教育。どの高校に通い、どのような支援を受けるのか。充実した高校生活を送るための学校選び・本人の心構え・高校の支援態勢を徹底解説。
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もしも、発達障害を持つ学生が高校に入学して来たら、どうすれば良いのか？
この本は、発達障害を持つ学生が高校に入学して来た時に、本人と、家族と、高校がどのような連携態勢を取るべきか書いたものであるが、まず注目すべき所は、著者の2人が「家族や高校は、まず本人に対してきめ細かい支援を行って欲しい！」と、強く訴えていることである。
特に、日本では高校以上になると、全日制や、定時制や、通信制などの様々な進路に分かれていくため、より学校選びが重要になって来る。そのため、単に受験偏差値だけで学校を決めてしまうと、最悪の場合、不登校や、留年や、中退という憂き目に遭ってしまうことも考えられる。
そこで、著者の2人はこの本で、発達障害を持つ学生を不登校や、留年や、中退に追い込まないための方法を提示しているのだが、これらの方法は、どれも非常に実践的と言える。そのため、私のように、発達障害と診断された経験のある（但し、私の場合は高校を卒業した後に、この診断を受けている）人にとっては、非常に有り難いと言える。
幸い、私の場合は発達障害の程度が非常に軽かったため、不登校や、留年や、中退を一切経験せずに（全日制の）高校を卒業することが出来たが、仮にこれらを経験してしまうと、本人はもちろん、家族や、高校にとっても大きな損失となるのは明らかである。
だから、そんな憂き目に遭わせないためにも、この本を全国の高校にどんどん普及させて欲しいと思う。そして、その上で、「発達障害を持っているのではないか？」と思われる学生に対する支援を、もっと充実させるべきではないだろうか。
この本は、発達障害を持つ学生が高校に入学して来た時に、本人と、家族と、高校がどのような連携態勢を取るべきか書いたものであるが、まず注目すべき所は、著者の2人が「家族や高校は、まず本人に対してきめ細かい支援を行って欲しい！」と、強く訴えていることである。
特に、日本では高校以上になると、全日制や、定時制や、通信制などの様々な進路に分かれていくため、より学校選びが重要になって来る。そのため、単に受験偏差値だけで学校を決めてしまうと、最悪の場合、不登校や、留年や、中退という憂き目に遭ってしまうことも考えられる。
そこで、著者の2人はこの本で、発達障害を持つ学生を不登校や、留年や、中退に追い込まないための方法を提示しているのだが、これらの方法は、どれも非常に実践的と言える。そのため、私のように、発達障害と診断された経験のある（但し、私の場合は高校を卒業した後に、この診断を受けている）人にとっては、非常に有り難いと言える。
幸い、私の場合は発達障害の程度が非常に軽かったため、不登校や、留年や、中退を一切経験せずに（全日制の）高校を卒業することが出来たが、仮にこれらを経験してしまうと、本人はもちろん、家族や、高校にとっても大きな損失となるのは明らかである。
だから、そんな憂き目に遭わせないためにも、この本を全国の高校にどんどん普及させて欲しいと思う。そして、その上で、「発達障害を持っているのではないか？」と思われる学生に対する支援を、もっと充実させるべきではないだろうか。
36 人中、33人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
ぼくは診断は受けてませんが読んでみました。
できれば、もっと前に読んでいたかった。これから高校へはいる人にはいい本です。
親とか先生に読んでもらいたいと思いました。
いまのぼく自身の学校は変えられないけれど、ぼくの中でいろいろ変えていこうと思いました。
本の中で、先生がいないところでいじめられ話がありましたが、ぼくも経験があります。
この本を読むと、悩んでいる人はぼくだけじゃなく、たくさんいるんだと思えて、気持ちは少し軽くなりました。
学校で障害のことをオープンにすることが書かれていたけど、それは診断された人だけですよね。この著者の話とかもっともっと聞いてみたくなる本です。相談もしてみたい。
ネットの掲示板で相談したら、おまえが悪いとか、宗教の話をされたりとかでうんざりです。
同じような悩みをもっている人どうしでけんかして悪口いってるから、よけいに悩みが大きくなります。
本の最後には進路の話があって、それも悩みです。でも、この本を読むと手助けしてくれる学校もあるそうなので、自分の気持ちと学力で、自分と相談してもっと前向きに考えたいと思わせてくれた本です。
数学が得意なので、それを活かせる方面へ進みたいと思いました。
できれば、もっと前に読んでいたかった。これから高校へはいる人にはいい本です。
親とか先生に読んでもらいたいと思いました。
いまのぼく自身の学校は変えられないけれど、ぼくの中でいろいろ変えていこうと思いました。
本の中で、先生がいないところでいじめられ話がありましたが、ぼくも経験があります。
この本を読むと、悩んでいる人はぼくだけじゃなく、たくさんいるんだと思えて、気持ちは少し軽くなりました。
学校で障害のことをオープンにすることが書かれていたけど、それは診断された人だけですよね。この著者の話とかもっともっと聞いてみたくなる本です。相談もしてみたい。
ネットの掲示板で相談したら、おまえが悪いとか、宗教の話をされたりとかでうんざりです。
同じような悩みをもっている人どうしでけんかして悪口いってるから、よけいに悩みが大きくなります。
本の最後には進路の話があって、それも悩みです。でも、この本を読むと手助けしてくれる学校もあるそうなので、自分の気持ちと学力で、自分と相談してもっと前向きに考えたいと思わせてくれた本です。
数学が得意なので、それを活かせる方面へ進みたいと思いました。
1 人中、1人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
子どもが困難な状況に対面することは往々にして起こることであるが、それが発達障害によるものとなると少し特別な支援が必要である。
発達障害のある子どもの特徴や、受けられる支援、就労などについての概要が書かれてあり、非常に有用と思われる。
発達障害を持つ子どもの環境を整えるための予備知識を得るために読んでいただきたい。
また発達障害を持つ子どもは、自分が無能力であるように思い込んでいる場合が多い。この本は彼らの将来の展望を開けさせてくれるかもしれない。
発達障害のある子どもの特徴や、受けられる支援、就労などについての概要が書かれてあり、非常に有用と思われる。
発達障害を持つ子どもの環境を整えるための予備知識を得るために読んでいただきたい。
また発達障害を持つ子どもは、自分が無能力であるように思い込んでいる場合が多い。この本は彼らの将来の展望を開けさせてくれるかもしれない。
リストマニア
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