- こちらの商品はグッドデザイン賞受賞プロダクトです。
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グッドデザイン賞について
2004年 グッドデザイン賞受賞商品プロデューサー： 日本放送協会 番組制作局 教育番組センター （青少年・こども番組） チーフプロデューサー 坂上浩子
ディレクター： 日本放送協会 番組制作局 教育番組センター （青少年・こども番組） 専任ディレクター 古川均＋NHKエデュケーショナル こども幼児部ディレクター 久保なおみ＋佐藤卓デザイン事務所 佐藤卓
デザイナー： 日本放送協会 番組制作局 教育番組センター （青少年・こども番組） チーフプロデューサー 坂上浩子、日本放送協会 番組制作局 （映像デザイン）デザイナー 森内大輔＋佐藤卓デザイン事務所 佐藤卓＋ひびのこづえ
審査委員： 左合 ひとみ,佐藤 可士和, 永井 一史, 三木 健
概要
「にほんごであそぼ」は、就学前の子どもと親に向けた番組である。現代の親子の会話から失われつつある伝統的な日本語に遊びながら慣れ親しみ、豊かな言語感覚を身につけてもらうのがねらいである。さらに、この番組を見てもらうことで、子供たちがコミュニケーションする能力や自己表現する感性を育てることにつながると考えている。子どもたちが「美しい日本語」に興味を持てるよう、親しみやすく、かつ斬新な演出で見せる、ユニークな「言語バラエティ」である
デザイナーのコメント
子どもたちに、日本語の豊かさを知ってもらい、遊びながらコミュニケーション能力や自己表現する感性を育んでほしいと考えています。映像面では「クォリティの高いものに幼児期から触れることが高い感性を育てる」という考えでセットや衣装を製作しています。また、文字だけのアニメや、狂言など伝統芸能を斬新な手法で描くなど、これまでにないテレビ番組の映像表現にもチャレンジしています
審査委員のコメント
コミュニケーションの手段である「言葉」に焦点をあて、子供が楽しみながら自己表現能力を育むことのできる教育番組。伝統的な日本語の豊かさへの興味、感心を促す映像表現は斬新で非常にクオリティが高い。「ドレミノテレビ」と並んで、子供に本物を伝えようとする同局の姿勢は高い評価に値する
出版社 / 著者からの内容紹介
NHK教育テレビ「にほんごであそぼ」の公認本。
お待たせしました。番組監修の齋藤孝が「にほんごであそぼ」の本を執筆。ややこしや、中也、論語など選りすぐりの名文を125編掲載。正方形でキュートなデザイン、大人から子供まで、必読の日本語本！！
お待たせしました。番組監修の齋藤孝が「にほんごであそぼ」の本を執筆。ややこしや、中也、論語など選りすぐりの名文を125編掲載。正方形でキュートなデザイン、大人から子供まで、必読の日本語本！！
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最も参考になったカスタマーレビュー
26 人中、23人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
ＮＨＫ教育テレビの、にほんごであそぼ、の本です。
今回のこの本は、イラストが一つもありません。
今回のこの本は、イラストが一つもありません。
番組内で使われている、「今日の名文」などの「文章」と
齋藤孝先生の書いた「解説」部分から構成されている本です。
短い「文章」の場合は、文章と同じページに解説が書いてあります。
長めの「文章」は、あとのページからが解説になっています。
肝心の「文章」は、雨ニモマケズ、はもちろんのこと、人気の
ややこしや、寿限無、汚れちまった悲しみに、平家物語、松尾芭蕉
など、番組でお馴染みのものが満載です。
「文章」は、子どもでも読みやすいように大きな文字で読み仮名付き、
「解説」は文庫本程度の小さな文字で大人向きです。
これはとても良いですねえ。
子どもは「文章」の部分だけでも充分楽しめると思います。
「解説」部分は小さい子には難しいと思いますが、大人が読んで
説明してあげるといいかもしれません。
番組でみているだけではわからない新しい発見があります。
他に面白いのは、文語体の「文章」には口語訳がついていることです。
ちなみに徒然草の口語訳は「すんごいヒマだからなんか書いてみよう。
・・中略・・書きたいことがあふれてきて、クレイジーな熱い気分に
なってきたぜ！」です（笑）
24 人中、21人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
受験の科目の一つとして古典を勉強してきた私には、この本は
とても衝撃的でした。まず、古典の本なのにとてもお洒落なんです。
私は特に擬声語や擬態語が音を奏でているように、踊っているように、
描かれているのに、日本語の美しさや自由さが伝わってきました。
それに写真や絵がないので、文字の大きさや動きから自分の想像力を
膨らませることができ、とても良いと思います。これは買ってみて
いただかないと説明できないですね。
そして解説が堅苦しくなくおもしろく書いてあって、とても古典に
入りやすいです。学校で重要視されていた文法や口語訳がこの本の
中では脇役になっていて、一つの芸術作品のように、鑑賞するような
かたちになっています。作者の経歴にも家族のことやその人の
好きだったこと、友達や恋の話なども書いてあってとても興味
深いです。
忘れちゃいけないのが、にほんごであそぼのテーマ、暗誦です。
中学校で暗誦した平家物語や枕草子は今でも口ずさむことができます。
鐘の音を聞いたときに、”祇園精舎の鐘の声・・・・”夏の夜に
ホタルを見たときに、”夏はよる・・・・”ってつぶやけたら
素敵ですよね。やっぱり覚えないと自分の中に入ってこないです。
暗誦できて初めてその作品の美しさや言葉の中にこもったさまざまな
感情が伝わってくるような気がします。
もう一度皆さんで私たちの美しい日本語を学んでみませんか？
とても衝撃的でした。まず、古典の本なのにとてもお洒落なんです。
私は特に擬声語や擬態語が音を奏でているように、踊っているように、
描かれているのに、日本語の美しさや自由さが伝わってきました。
それに写真や絵がないので、文字の大きさや動きから自分の想像力を
膨らませることができ、とても良いと思います。これは買ってみて
いただかないと説明できないですね。
そして解説が堅苦しくなくおもしろく書いてあって、とても古典に
入りやすいです。学校で重要視されていた文法や口語訳がこの本の
中では脇役になっていて、一つの芸術作品のように、鑑賞するような
かたちになっています。作者の経歴にも家族のことやその人の
好きだったこと、友達や恋の話なども書いてあってとても興味
深いです。
忘れちゃいけないのが、にほんごであそぼのテーマ、暗誦です。
中学校で暗誦した平家物語や枕草子は今でも口ずさむことができます。
鐘の音を聞いたときに、”祇園精舎の鐘の声・・・・”夏の夜に
ホタルを見たときに、”夏はよる・・・・”ってつぶやけたら
素敵ですよね。やっぱり覚えないと自分の中に入ってこないです。
暗誦できて初めてその作品の美しさや言葉の中にこもったさまざまな
感情が伝わってくるような気がします。
もう一度皆さんで私たちの美しい日本語を学んでみませんか？
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