商品の説明
内容（「MARC」データベースより）
開発途上加盟国の教育運営と効率に関するトレンドとイッシューを検討し、政府が自国の教育システムの管理を強化する方法について提言する。さらに、教育運営と管理を強化する際の国際援助機関の役割などについても論じている。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
山内 乾史
1963年大阪府生まれ。1986年大阪大学人間科学部卒業。1991年同大学院人間科学研究科博士後期課程中途退学。広島大学大学教育研究センター助手。1994年神戸大学大学教育研究センター講師。1996年同助教授。1998~1999年ロンドン大学教育研究所客員研究員。1999年神戸大学大学教育研究センター/大学院国際協力研究科助教授。2005年同大学教育推進機構/大学院国際協力研究科助教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1963年大阪府生まれ。1986年大阪大学人間科学部卒業。1991年同大学院人間科学研究科博士後期課程中途退学。広島大学大学教育研究センター助手。1994年神戸大学大学教育研究センター講師。1996年同助教授。1998~1999年ロンドン大学教育研究所客員研究員。1999年神戸大学大学教育研究センター/大学院国際協力研究科助教授。2005年同大学教育推進機構/大学院国際協力研究科助教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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