商品の説明
出版社 / 著者からの内容紹介
算数教育のねらいと学習指導/数の指導/量の指導/図形の指導/算数教育における評価
内容（「MARC」データベースより）
教師としての長年にわたる経験を持つ著者が、算数教育をより豊かにするための取り組みを紹介。論説、研究授業の記録、授業研究提案に対するコメントなども収録する。指導のヒントが満載の一冊。
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