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商品の説明
内容（「BOOK」データベースより）
本書は、行動療法が特定の人々のための特殊な学問体系ではなく、教育、職場、家庭、地域社会などでの日常生活から発生する問題を解決し、すべての人々の明るい生活や、子どもの望ましい発達をめざすための重要な方法であるということに重点を置いて執筆した。そのために、難解な学習理論は必要最小限にとどめたが、同時に、個々の技法の解説では、理論的根拠をはっきりさせて、問題解決のための指導・臨床実践、治療が誤りなく行われるよう配慮した。
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3 人中、3人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
学習理論に基づいて人間の行動を変容する行動療法の多岐にわたる技法が要領よくコンパクトにまとめられている。レスポンド条件付けの技法として、系統的脱感作法、主張訓練法、情動提示法、リラクセーション法、オペラント条件付けの技法として、行動強化法、行動消去法、認知領域の技法として、レスポンデント系、オペラント系、ハイブリッド系、モデリング法を解説している。行動療法の入門書として適当な内容である。
2 人中、1人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
今の時代にはそぐわない療法などが書いてあって、改訂版が欲しいところです。
具体的に？だったのはホモセクシャルな人に対して、行動療法で治療した、というくだりです。
既に性同一性障害として社会的に認知されていますし、性転換手術をして、戸籍の性別も変更できるそうですから、そのあたりに違和感を感じました。
初版が1988年で私が手に取ったのが1995年の第5刷目でしたから、やはりこういった本は、新しいほうが良いかと思います。
具体的に？だったのはホモセクシャルな人に対して、行動療法で治療した、というくだりです。
既に性同一性障害として社会的に認知されていますし、性転換手術をして、戸籍の性別も変更できるそうですから、そのあたりに違和感を感じました。
初版が1988年で私が手に取ったのが1995年の第5刷目でしたから、やはりこういった本は、新しいほうが良いかと思います。
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