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「本書は人類文化の全体的把握を目指した科目分野に拘らない"独習書"である」（"はしがき"より）。本書を一言で言い表すとしたらこれに尽きる。
題名からすると、中学生以上に向けた数学解説書のように思われるが、実際はそんな生半可な本ではない。本書は「虚数」の概念を軸として人類文化全体を鳥瞰（ちょうかん）した、実に1000ページを超える大著である。いままで西洋人によって書かれた類書はいくつかあり、それらに触れるたびに西洋文化の重厚さに圧倒される思いをしてきた。本書はその西洋文化の華々しい成果を扱っているわけだが、根底に流れる思想からは強く日本文化の香りがする。その理由は著者が対象について深く理解し血肉とし、それを改めて自らの言葉で述べているからである。
著者は文中で「新しい文化を取り入れるという事は、決して自らの文化への"接ぎ木"をすることではなく、それを深く理解し自らの血肉とすることである」と繰り返し強調しているが、本書はその実践の結果である。また、副題からもわかるとおり中高生の読者を意識しており、冒頭からかなりのページを割いて「学ぶとは、理解するとはどういう事か？」について説いている。
筆者が深く理解することの重要性を意識して書いているため、円周率やネイピア数などを電卓で実際に計算するなど、自ら手を動かし、実感をもって深く理解できるように工夫されている。数学や物理の解説のほかに分子生物学から俳句、漢詩に至るまでの関連事項が豊富な上、研究者の横顔（あまり知られていない日本人科学者のエピソードも豊富）などが多く散りばめられており、読みものとしても十分に楽しめる。時間のあるときに電卓を傍らに置いてゆっくりと楽しみたい本である。（別役 匝）
内容（「BOOK」データベースより）
本書は人類文化の全体的把握を目指した科目分類に拘らない「独習書」である。歴史、文化、科学など多くの分野が、虚数を軸に悠然たる筆致で書かれている。また人生の「参考書」ともなるよう、様々な分野の天才達を縦横に配した。漢字、電卓の積極活用なども他に例の無い独特のものである。
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最も参考になったカスタマーレビュー
74 人中、70人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
本書は、知的好奇心旺盛な、少数の中学生向けに書かれたものとしてある。だが、中学生よりも、学歴がなく基礎教養を持たないながらも知的好奇心を持った社会人、あるいは最低限の教養を持ちたいと思う大人達こそが最良の読者ではないだろうかと思う。
基本は数学でありながら、世界史、国語、科学全般、基礎教養、世界観についての哲学、そういったものを実に幅広く伝えてくれる。著者の価値観を受け入れがたい箇所もあれば、共感する箇所もあるが、価値命題は自分で判断する余地があり、事実に関する陳述は凡百の教科書の数十倍は慎重である。
1000ページ級の大著ながらも、細かい配慮は最後まで怠らない丁寧さも特筆に値する。読者が面倒なことをせずに読み進めることができるよう、実に細やかな配慮がある。たとえば「何ページを参照」というのはなく、前に書いてあることであっても、必要であれば、そこにもう一度同じ内容のことを書く。つまり、知識となる一つの情報を、異なった文脈に置いて陳述することで、必然的に豊かな知的土壌が育つような工夫なのだ。初出の漢字にはルビを振り、言い回しや漢字なども実に多彩だ。（著者は何よりも「読めること」が重要だと考えている。そして明らかに正しい。）
これほど誠心誠意を持って、そしてその誠心誠意に見合う高い内容を持った大著はそうそうない。教育的という意味で見事の一言である。やれありがちな「知っておきたい常識」などの本を読むよりも、122倍（当社比）は有用であり、かつ目的に沿うものである。
基本は数学でありながら、世界史、国語、科学全般、基礎教養、世界観についての哲学、そういったものを実に幅広く伝えてくれる。著者の価値観を受け入れがたい箇所もあれば、共感する箇所もあるが、価値命題は自分で判断する余地があり、事実に関する陳述は凡百の教科書の数十倍は慎重である。
1000ページ級の大著ながらも、細かい配慮は最後まで怠らない丁寧さも特筆に値する。読者が面倒なことをせずに読み進めることができるよう、実に細やかな配慮がある。たとえば「何ページを参照」というのはなく、前に書いてあることであっても、必要であれば、そこにもう一度同じ内容のことを書く。つまり、知識となる一つの情報を、異なった文脈に置いて陳述することで、必然的に豊かな知的土壌が育つような工夫なのだ。初出の漢字にはルビを振り、言い回しや漢字なども実に多彩だ。（著者は何よりも「読めること」が重要だと考えている。そして明らかに正しい。）
これほど誠心誠意を持って、そしてその誠心誠意に見合う高い内容を持った大著はそうそうない。教育的という意味で見事の一言である。やれありがちな「知っておきたい常識」などの本を読むよりも、122倍（当社比）は有用であり、かつ目的に沿うものである。
34 人中、30人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
様々な知識を統合して、構造化された数学を身につけることができるよう書かれています。遠回りしすぎと思われるかもしれませんが、遠回りするからこそ得られるものがあるでしょう。
著者も言うようにゆっくり消化しながら読むよう構成されているので、表題の「中学生からの」というように読み始める時期は中学生から始めるとして、読了する時期は高校でも、大学でも良いという意味ではないでしょうか。1000ページあるので、辟易する中学生もいるかもしれませんが、スローリーディングとして1日1ページでも中学の３年間で読むことができますし、その位の時間をかけてでも読む価値が大いにあると思います。
著者も言うようにゆっくり消化しながら読むよう構成されているので、表題の「中学生からの」というように読み始める時期は中学生から始めるとして、読了する時期は高校でも、大学でも良いという意味ではないでしょうか。1000ページあるので、辟易する中学生もいるかもしれませんが、スローリーディングとして1日1ページでも中学の３年間で読むことができますし、その位の時間をかけてでも読む価値が大いにあると思います。
80 人中、69人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
まず、珍しい。このように1000項に渡っている分厚さ、しかもその構成…とても教科書には成り得ない。だからこそ教科書しか知らない世代に、是非今までの勉学の補完として、知識と知識を有機的につなげる啓蒙書として読んでもらいたい。
そういった意味では中高生向けではあるのだが…いかんせん、その年代ではまだこの本を“考え方のひとつ”として認識する事が難しいように思う。
この本は欺瞞の混じり具合が他書よりも薄い。著者が真剣に考えながら生きてきた事が端々から窺える。それは大変な共感や尊敬を生んで差し支えないのだが、その事が逆にこの本にすら含まれてしまういくつかの問題点に気づきにくくさせており、この本にこそ真理が書かれていると錯覚させてしまう危険性がある。この本は決して“聖書”などではない。
著者自ら指摘しているように、注意深くこの本を読めるようになった時が、自ら考える力がついた時が初めて適正年齢かもしれない。
その点のみ留意すれば、この本はすばらしい教養書となり読者の人生を豊かにすること間違い無しである。なるべく早くこの本に出会って欲しいと思う。あまり遅くに出会うと専門の方には既知の事実が多過ぎて少々感動が薄くなってしまうかも知れない。
以上の理由で、これは高卒以上の年齢の方に強く薦める良書です。
そういった意味では中高生向けではあるのだが…いかんせん、その年代ではまだこの本を“考え方のひとつ”として認識する事が難しいように思う。
この本は欺瞞の混じり具合が他書よりも薄い。著者が真剣に考えながら生きてきた事が端々から窺える。それは大変な共感や尊敬を生んで差し支えないのだが、その事が逆にこの本にすら含まれてしまういくつかの問題点に気づきにくくさせており、この本にこそ真理が書かれていると錯覚させてしまう危険性がある。この本は決して“聖書”などではない。
著者自ら指摘しているように、注意深くこの本を読めるようになった時が、自ら考える力がついた時が初めて適正年齢かもしれない。
その点のみ留意すれば、この本はすばらしい教養書となり読者の人生を豊かにすること間違い無しである。なるべく早くこの本に出会って欲しいと思う。あまり遅くに出会うと専門の方には既知の事実が多過ぎて少々感動が薄くなってしまうかも知れない。
以上の理由で、これは高卒以上の年齢の方に強く薦める良書です。
最近のカスタマーレビュー
この本を読むと何か成せるのでは？
教養としても最高、この本を読んでおくと、例えばロケットが飛ぶ原理も間違えないで済みます。... 続きを読む
投稿日: 13か月前 投稿者: こんにゃく尻
著者が言わんとする事はよく分かるが
この本を購入して5年、5年前と今現在では私の価値観、見識も変わっているのでこの著書の受け取り方はかなり違う。... 続きを読む
投稿日: 2009/12/4 投稿者: パル糞テ冨山
Ｑ.Ｅ.Ｄ.（証明終了）
＞ 虚数の定義が論理的に理解出来ない、という人は滅多に居ない。・・・
＞... 続きを読む
＞... 続きを読む
投稿日: 2009/12/2 投稿者: 沈思黙考
これは参考書では な い！
タイトルにも述べた通り、これは参考書ではない。
これほどの量を学習に費やすものは少ない。... 続きを読む
これほどの量を学習に費やすものは少ない。... 続きを読む
投稿日: 2008/8/18 投稿者: Lemone
数学読本としては悪い。
その一 第二部からの内容に関して、まず数学の学習そのものに寄与しない事柄が多すぎる。(第一部で十分)... 続きを読む
投稿日: 2008/8/8 投稿者: りとく
すばらしい智の集合
部分的につまみ食いしてきた大人が、自然の仕組みと人間の歴史,文化を鳥瞰図的に眺め直して感動できる書物だと思います。... 続きを読む
投稿日: 2008/7/26 投稿者: Istan
著者の人生観を映し出した名著。
約1000ページ1.2kgもある大著にして名著。... 続きを読む
投稿日: 2007/11/15 投稿者: 萩原 湖太郎
数学ばかりではなく、知的活動の基礎訓練ともなる本
吉田武は数学において貴重な優れた解説者であり、先導者でもある。... 続きを読む
投稿日: 2007/11/9 投稿者: サウンドボックス
全ての教養人に読んでほしい
数学の啓蒙書ですから物理が出てくるのは不思議では有りません。しかし中学生を対象にした本で量子力学を説明してあるのは、特筆ですね。しかも数式を用いています。この本は... 続きを読む
投稿日: 2007/10/6 投稿者: まーくん
意欲的な一冊
「オイラーの贈り物」ではオイラーの公式を軸に解析、代数で必要な知識を説明してくれたのに続き、この本は虚数i＝-1を中心話題に添えて、歴史、数学、物理（主に量子力学... 続きを読む
投稿日: 2007/7/8 投稿者: itgaki
リストマニア
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