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最も参考になったカスタマーレビュー
46 人中、43人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
5つ星のうち 5.0
絵カードを活用したコミュニケーション支援の実践入門書,
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レビュー対象商品: 自閉症児と絵カードでコミュニケーション―PECSとAAC (単行本)
障害をもつ人たちへのコミュニケーション支援の研究領域をAAC(拡大代替コミュニケーション)といいます。その中で、近年、自閉症の子ども達へのコミュニケーション支援技術として注目を浴びているのがPECSです。PECSは、絵カード交換方式コミュニケーションシステムと訳され、シンボルや写真を活用したコミュニケーション技法の一つです。
この本では、コミュニケーションのとらえ方、AACの概説、そしてPECSの練習方法などがわかりやすい文章で語られています(時々???と思う訳文もありますが)。特に、子ども達とコミュニケーションの練習をする上での場面作りの方法については、PECSだけではなく、VOCA(音声出力コミュニケーションエイド)など、他のコミュニケーション手段を活用する上でも大変参考になります。 障害をもつ人のコミュニケーション支援に関心のある方は必読です!
20 人中、18人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
5つ星のうち 4.0
PECSは有効,
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レビュー対象商品: 自閉症児と絵カードでコミュニケーション―PECSとAAC (単行本)
PECSは応用行動分析をベースに、絵カード交換によってコミュニケーション方法を学習していくものです。本の前半はコミュニケーションの初歩的知識で、後半がPECSの指導法というないようです。ある程度知識があれば6章以降だけ読めば十分です。初期段階で指導者が2人必要なことが、実践の上でのやりにくさでしょうが、それさえ工夫すると、クレーン行動からなかなか進展しない障害児には特に有効だと考えます。年齢が低い方が、よりよいらしいので、早く始めましょう!
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