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内容（「BOOK」データベースより）
表面的な事象だけでなく、潜んでいる様々な要因を分析することにより、企業の経営行動・人間活動の複雑さを理解し、考え方の多様性を学ぶ。ケースメソッド講義の定本教科書。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
デイビッド,フレッド
米国サウス・カロライナ州Francis Marion大学School of Business教授
岸本 光永
1943年生まれ。ソニー株式会社(財務プロジェクト・マネジャー)、コスモ証券株式会社(チーフ・エコノミスト)、日本金融システム研究所(社長)、アーンスト&ヤングコンサルティング等を経て、立教大学大学院ビジネスデザイン研究科教授。ファイナンシャル・アナリスト(専門:コーポレート・ファイナンス、ビジネス数学、社会人教育)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
米国サウス・カロライナ州Francis Marion大学School of Business教授
岸本 光永
1943年生まれ。ソニー株式会社(財務プロジェクト・マネジャー)、コスモ証券株式会社(チーフ・エコノミスト)、日本金融システム研究所(社長)、アーンスト&ヤングコンサルティング等を経て、立教大学大学院ビジネスデザイン研究科教授。ファイナンシャル・アナリスト(専門:コーポレート・ファイナンス、ビジネス数学、社会人教育)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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7 人中、6人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
英文のケースを自分の生徒に翻訳させただけの手抜き本。手抜きという表現が厳しければ省エネ本とでもいうべきか。ケースそのものは可も無く不可もなくという出来合い。戦略を立てろという割には市場情報が少なすぎる。それを翻訳しただけだから、原文以上の付加価値が出るはずもない。ケース選定の基準も不明確。
監訳者にしてみれば「自分で考えろ」といいたいのだろうが、本として出版するのであれば各ケースに対する解説や解釈はほしいところ。それすら面倒なら、監訳者自身のケース学習に対する基本的スタンス程度は載せておくべき。「ハーバードビジネススクールでは云々〜」って、それはハーバードの話。立教ではどうやっているのか、あなたはどうやっているのか、がバリューであろう。
監訳者にしてみれば「自分で考えろ」といいたいのだろうが、本として出版するのであれば各ケースに対する解説や解釈はほしいところ。それすら面倒なら、監訳者自身のケース学習に対する基本的スタンス程度は載せておくべき。「ハーバードビジネススクールでは云々〜」って、それはハーバードの話。立教ではどうやっているのか、あなたはどうやっているのか、がバリューであろう。
形式:単行本
多様な論点があり、財務諸表や数表もケースを面白くしているが、学生向けなのか、易しい。内容の充実したケース・スタディを期待してるビジネスパーソンには勧めにくい。単純な誤植や誤訳が散見されるだけでなく、一部を除いて翻訳が未熟過ぎ、読み通すにはかなりの我慢が必要だった。
8 人中、3人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
製造業、サービス業から選ばれた世界的企業１１社のケースが記載されている。
ケースの内容は企業概要、組織、財務、競業会社との比較等で、１社当たり１５〜２０ページ程度でつづられている。
各会社のデータが提示された後、主として将来に対する課題のようなステートメントがある。
これについてケースメソッドを適用すると言うことだろう。
良い点は
１）議論の基礎となるべき状況分析は、淡々とと書かれていて、それだけに、なおさら興味をかき立てられる。
２）有名な企業の歴史を知ることが出来ると言うだけでも、意味があると思う。
ケースの内容は企業概要、組織、財務、競業会社との比較等で、１社当たり１５〜２０ページ程度でつづられている。
各会社のデータが提示された後、主として将来に対する課題のようなステートメントがある。
これについてケースメソッドを適用すると言うことだろう。
良い点は
１）議論の基礎となるべき状況分析は、淡々とと書かれていて、それだけに、なおさら興味をかき立てられる。
２）有名な企業の歴史を知ることが出来ると言うだけでも、意味があると思う。
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