商品の説明
内容紹介
現代の青少年に、本当に問題があるのか。いじめや不登校、学習障害は問題視しなければならないのか。問題を作り出しているのは誰なのか。内閣府調査、小説、アニメなど多彩な素材を取り上げ、社会学の視点から真相を探る。
内容（「BOOK」データベースより）
文学や映画の中に描かれた10代を読み解き、教育をめぐるさまざまな現象と問題について考察する。孤独の重要性を説き、寛容な世界を希求する、繊細な思索の結晶。
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8 人中、2人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
5つ星のうち 5.0
「繊細な思索の結晶」,
By kite "ta-ko31" (静岡県浜松市) - レビューをすべて見る
レビュー対象商品: 私説・教育社会学 (世界思想ゼミナール) (SEKAISHISO SEMINAR) (単行本（ソフトカバー）)
帯には「繊細な思索の結晶」と書いてある。一読して納得した。 内容は著者がこれまでに書いてきた文章をまとめた論文集であり、テーマも多様だが、すべての文章が一つの方向を向き、一貫している。 他のすべての「教育社会学」と名のつく本とは、全く違う種類の本である。 --------------------- 【目次より】 第１章 フィクションに描かれた10代 第２章 「荒れる」生徒・「揺れる」教師 第３章 三つの書評 第４章 「つながること」の難しさ、大切さ 第５章 「生徒指導」という授業 ― 「個性を尊重する教育」との関連で 第６章 大学生の意識変化 ― 一九九五年から二〇〇〇年 第７章 現代社会と子どもの孤立 第８章 八つの小論 第９章 「大学の学校化」とモラトリアム 第10章 自分で考え、自分のやりたいように 第11章 成人の発達障害について ― 社会学の視点から 第12章 子ども集団の現状と「いじめ概念」の終焉 第13章 「青少年問題」という視線 ― サキ「話し上手な男」を題材に 第14章 「集団嫌い」と大学
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