出版社/著者からの内容紹介
あらすじ:
東京の大学を出たものの、就職活動連戦連敗の緑川陽菜。ようやく内定通知を受けて地元に戻って就職したのは、小さな観光協会。そこで陽菜を待っていた使命とは、ホームページビルダーで作ったまま放置されていた観光協会のサイトの本格リニューアルだった・・・
ワープロとデジカメしか使えない陽菜が、NetCommonsと出会い、本格的ポータルサイトを構築するまでのストーリーを追いながら、NetCommonsでのポータルサイト構築を初心者でも無理なく楽しく理解できる画期的なハウツー本です。
東京の大学を出たものの、就職活動連戦連敗の緑川陽菜。ようやく内定通知を受けて地元に戻って就職したのは、小さな観光協会。そこで陽菜を待っていた使命とは、ホームページビルダーで作ったまま放置されていた観光協会のサイトの本格リニューアルだった・・・
ワープロとデジカメしか使えない陽菜が、NetCommonsと出会い、本格的ポータルサイトを構築するまでのストーリーを追いながら、NetCommonsでのポータルサイト構築を初心者でも無理なく楽しく理解できる画期的なハウツー本です。
内容（「BOOK」データベースより）
まったく知識も経験もない陽菜が、NetCommonsを使って自力で本格的なウェブサイトを構築し、所属する組織の情報発信と情報共有のための場を作り上げていく、サクセスストーリー。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
新井 紀子
東京都出身。一橋大学法学部およびイリノイ大学卒業、イリノイ大学大学院数学科修了。博士(理学)。専門は数理論理学(証明論)・知識共有・協調学習・数学教育。2001年より、教育機関・公共機関向けの情報共有基盤システムNetCommonsの開発を開始。2005年よりNetCommonsをオープンソースとして公開。現在、2000を超える機関でポータルサイトやグループウェアとして活用されている。また、中高校生のためのネット上の学びの場「e‐教室」を設計、主宰している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
東京都出身。一橋大学法学部およびイリノイ大学卒業、イリノイ大学大学院数学科修了。博士(理学)。専門は数理論理学(証明論)・知識共有・協調学習・数学教育。2001年より、教育機関・公共機関向けの情報共有基盤システムNetCommonsの開発を開始。2005年よりNetCommonsをオープンソースとして公開。現在、2000を超える機関でポータルサイトやグループウェアとして活用されている。また、中高校生のためのネット上の学びの場「e‐教室」を設計、主宰している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
