商品の説明
内容（「MARC」データベースより）
1999年の地方分権一括法以来のめまぐるしい変転のなかで、社会教育・生涯学習はどうあるべきか。各地の事例をもとに、社会教育に今生じている現代的課題とその解決策の一端を提起する。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
国生 寿
同志社大学教授。1941年鹿児島県生まれ、九州大学大学院教育学研究科修士課程修了。九州大学助手、熊本音楽短期大学講師、助教授、同志社大学助教授を経て、1984年より現職
吉富 啓一郎
龍谷大学教授、県立広島女子大学名誉教授。1938年年長崎県生まれ、九州大学大学院教育学研究科博士課程中退。九州大学助手、高知大学助手、助教授、教授、県立広島女子大学教授を経て、2004年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
同志社大学教授。1941年鹿児島県生まれ、九州大学大学院教育学研究科修士課程修了。九州大学助手、熊本音楽短期大学講師、助教授、同志社大学助教授を経て、1984年より現職
吉富 啓一郎
龍谷大学教授、県立広島女子大学名誉教授。1938年年長崎県生まれ、九州大学大学院教育学研究科博士課程中退。九州大学助手、高知大学助手、助教授、教授、県立広島女子大学教授を経て、2004年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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