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出版社/著者からの内容紹介
通常の小中学校の児童生徒の6がLD・ADHD・高機能自閉症であるという。しかし専門性のない通常学級の教師は子ども達の困り感に合った支援、教育ができない。そこでその具体的な支援策を実際の事例から教える本である。 続きを読む |
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