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商品の説明
内容紹介
発達障害のある子どもたちが、目標を達成するための指導方法やポイントをまとめたソーシャルスキル実践集。個別のニーズに対応した指導が行えるよう、93の活動すべてに、対象年齢、人数、時間、ねらいを示し、活動の様子をイラスト化してわかりやすく解説している。
内容（「BOOK」データベースより）
行動や社会性に困難を抱えている発達障害のある子どもたちへの支援として、ソーシャルスキルが注目されている。しかし、ソーシャルスキルの活動自体がいくらよいものでも、子ども一人ひとりの発達や障害特性をおさえていないマニュアルだけの指導からは何も生まれない。本書は、93の活動すべてに子どもたちの目標を達成するための「おさえどころ」を明記。この「おさえどころ」をもとに個別のニーズにあった指導を行うことで、子どもたちはソーシャルスキルをしっかりと学ぶことができる。活動ごとに、対象学年、人数、時間、ねらいも示してあるので、目的に応じて活用できる。
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形式:単行本（ソフトカバー）
通級学級の指導者にとってすぐに役立つ実践的な本です。前半は通級学級での指導について基本的なことがわかりやすくまとめられています。後半の実践例は現場の先生方が書いたものなのですぐに取り組めるものばかりです。新しく通級学級の指導者になった方にはとくにおすすめです。
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