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出版社/著者からの内容紹介
現役東大生が現役東大生15組の親たちを取材。有名大学、有名中
学を制した親力、家庭力とは何だったのか?
そこには、学力以前の親の姿勢&教育の本質がありました。
学を制した親力、家庭力とは何だったのか?
そこには、学力以前の親の姿勢&教育の本質がありました。
内容（「BOOK」データベースより）
東大生を育てた、母親と父親たちに、幼少時の遊びや会話、習慣の付け方、学校の先生たちとの付き合い方から、塾選び、子どもの励まし方、子どもの将来の夢の描き方までを聞きました。親たちからの子育てのエール。
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40 人中、38人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本（ソフトカバー）
タイトルにひかれて読み始めたんですが内容が濃かったです。
子供に中学受験をさせようかと塾に通わせているんですが、
雑誌や学習塾で言われているような子供の受験への向き合い方と
実際の東大生の親がやっていることの違いに目からウロコが落ちる思いでした。
周りの人の話や子供の取ってきた成績で一喜一憂してきていましたが、
もっと色々な見方をしなければならないなと考えさせられる一冊でした。
子供の受験を考えてる人も、そうでない人も、子供自身でも
それぞれ、よんでみてなるほどと思うことがあると思います。
子供に中学受験をさせようかと塾に通わせているんですが、
雑誌や学習塾で言われているような子供の受験への向き合い方と
実際の東大生の親がやっていることの違いに目からウロコが落ちる思いでした。
周りの人の話や子供の取ってきた成績で一喜一憂してきていましたが、
もっと色々な見方をしなければならないなと考えさせられる一冊でした。
子供の受験を考えてる人も、そうでない人も、子供自身でも
それぞれ、よんでみてなるほどと思うことがあると思います。
25 人中、22人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本（ソフトカバー）
all-todai.comと言う東大コミュサイトでこの本のことを知り読みました。
自分はいま大学生ですが、なるほどと思う部分はたくさんありました。
著者が３類（文学部）専攻と言う東大メリットの薄い学部を選択していることからも、
現役学生である彼が東大信仰の薄い客観的視野の持ち主であることが想像でき、
また良い意味での俯瞰的視野を感じることができました。
実際、「東大の入り方」の本は多いのに、「東大の出方」の本は少ないですよね。
東大内の精神科が満員であることや挫折する東大生の多いことにも触れていることが
現実感を感じさせます。
自分自身も兄弟も、ここで書かれているようなやり方とは違うやり方で
有名中高、有名大学に入りました。が、疑問に思う点も多かったですし、
自分はそういう教育法を取らないつもりです。親は教育熱心であり、
個人主義者であり情報は常に一方通行でした。
「カネと成績が比例するはずだ」と言う信念で、教育には力を入れるものの
それにそぐわなければ本人の努力が足りないからだ、と言うような方針です。
言い方は悪いですが「口は出すけど責任は取らないよ。お金を出すから当たり前だろ」
と言う感じでした。私たち兄弟は常にプレッシャーに晒されていた気がします。
勉強法や生活習慣法も押し付けで、深夜の学習を禁止され、早朝に叩き起こされるような
毎日でした。よく知られている通り、年齢と睡眠の関係性は存在します。
「早朝学習は良い」と言っても個人差があり、自主的なものでなければストレスが溜まり、
効率も悪いものです。しかも責任は自分にあるときているのですから・・・
個人的にはこの本もそうですし、和田本や周囲の東大生、医大生など受験の勝ち組を
見ていると、本人や親の戦略、それ以前での習慣が目につきます。
同じ教材、同じ塾でも「使い方」が違うのです。
この本では以前から漠然とそのように感じていたこと、自分が実践したいなと思っていたことが書かれています。
統計的な部分があるので精神面には踏み込んでない点は残念です。しょうがないですが。
自分は、人間は本来誰しもが持っているようなコンプレックスとか危機感のある方が
スポーツも勉強も仕事も伸びると思ってます。そのためには「何が足りないのか？」を
まず把握する必要があります。
その点で「頭のいい子」と言うタイトルはちょっと疑問です。「頭のよさ」で東大に
入ってしまう（と本人が思ったとする）とその後、伸び悩むと思えるからです。
大学受験、またその後に必要な真の能力は、「自分の頭の悪さ（苦手科目、勉強以外の
欠点など）を把握して、その上でどう対策を取るか」だと思います。
総括すると「意外にお金はかけてない」ところや、「ふつうの子どもと親が多い」
ところなど参考になる点はたくさんあると思えます。「親は当たり前に良いと思われる
ことを当たり前にやってるだけ」だとも。「東大でても負け組になったり
病んだりするんですよ」と言うことも。
こういう形でないと知れないし、そういう点でとても良い本と思います。
自分はいま大学生ですが、なるほどと思う部分はたくさんありました。
著者が３類（文学部）専攻と言う東大メリットの薄い学部を選択していることからも、
現役学生である彼が東大信仰の薄い客観的視野の持ち主であることが想像でき、
また良い意味での俯瞰的視野を感じることができました。
実際、「東大の入り方」の本は多いのに、「東大の出方」の本は少ないですよね。
東大内の精神科が満員であることや挫折する東大生の多いことにも触れていることが
現実感を感じさせます。
自分自身も兄弟も、ここで書かれているようなやり方とは違うやり方で
有名中高、有名大学に入りました。が、疑問に思う点も多かったですし、
自分はそういう教育法を取らないつもりです。親は教育熱心であり、
個人主義者であり情報は常に一方通行でした。
「カネと成績が比例するはずだ」と言う信念で、教育には力を入れるものの
それにそぐわなければ本人の努力が足りないからだ、と言うような方針です。
言い方は悪いですが「口は出すけど責任は取らないよ。お金を出すから当たり前だろ」
と言う感じでした。私たち兄弟は常にプレッシャーに晒されていた気がします。
勉強法や生活習慣法も押し付けで、深夜の学習を禁止され、早朝に叩き起こされるような
毎日でした。よく知られている通り、年齢と睡眠の関係性は存在します。
「早朝学習は良い」と言っても個人差があり、自主的なものでなければストレスが溜まり、
効率も悪いものです。しかも責任は自分にあるときているのですから・・・
個人的にはこの本もそうですし、和田本や周囲の東大生、医大生など受験の勝ち組を
見ていると、本人や親の戦略、それ以前での習慣が目につきます。
同じ教材、同じ塾でも「使い方」が違うのです。
この本では以前から漠然とそのように感じていたこと、自分が実践したいなと思っていたことが書かれています。
統計的な部分があるので精神面には踏み込んでない点は残念です。しょうがないですが。
自分は、人間は本来誰しもが持っているようなコンプレックスとか危機感のある方が
スポーツも勉強も仕事も伸びると思ってます。そのためには「何が足りないのか？」を
まず把握する必要があります。
その点で「頭のいい子」と言うタイトルはちょっと疑問です。「頭のよさ」で東大に
入ってしまう（と本人が思ったとする）とその後、伸び悩むと思えるからです。
大学受験、またその後に必要な真の能力は、「自分の頭の悪さ（苦手科目、勉強以外の
欠点など）を把握して、その上でどう対策を取るか」だと思います。
総括すると「意外にお金はかけてない」ところや、「ふつうの子どもと親が多い」
ところなど参考になる点はたくさんあると思えます。「親は当たり前に良いと思われる
ことを当たり前にやってるだけ」だとも。「東大でても負け組になったり
病んだりするんですよ」と言うことも。
こういう形でないと知れないし、そういう点でとても良い本と思います。
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