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商品の説明
内容（「BOOK」データベースより）
近代日本の目覚しい発展は、明治天皇の御聖徳によるところが、きわめて大きい。本書は、その明治大帝が渙発され、みずから率先重範に努められた「教育勅語」を、満十三歳の少年皇太子のために杉浦重剛翁がわかりやすく説いた御進講の記録全文。「類い稀な二十世紀の名君」昭和天皇の道徳心を培ったテキストの読みやすい普及版。
内容（「MARC」データベースより）
明治大帝が渙発され、みずから率先垂範に務められた「教育勅語」を、満13歳の少年皇太子のために杉浦重剛翁がわかりやすく説いた御進講の記録全文。「類い稀な20世紀の名君」昭和天皇の道徳心を培ったテキストの普及版。
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87 人中、83人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
戦後教育では、教育勅語＝軍国主義と疎んじられ、長い間、日陰を歩んできました。
しかしながら、実際の教育勅語は､世間一般で言われるような戦争を扇動するような
教えではありません。只あるのは、戦後民主主義に加えて昨今のグローバリズムの
台頭により、日本人が失ってしまった、人として大切な十二の教えです。
人として十二の大切なこと
一．親に感謝する 二．兄弟仲良くする 三．夫婦で協力する
四．友達を信じ合う 五．自ら反省する 六．博愛の輪を広げる
七．知徳を磨く 八．公のために働く 九．約束を守る
十．祖国に尽くす 一一．伝統を守る 一二．手本を示す
これら十二の教えは実際は旧語なので難解な表現もありますが、何れも理念が明確
であり、かつ実践的です。これらの教えは僅か三一五文字で簡潔に綴られています。
一方で、私は、国家社会にと独立させた形で過度に個人の個性と尊厳を認めた教育
基本法が、少なからず、昨今の家庭内暴力、友人間いじめ､さらには殺人事件等を助
長した一つの要因になったと考えています｡これらの問題に直面する我々に今必要な
のは､我々が忘れかけている日本の伝統､即ち教育勅語の精神です。一人でも多くの
方々に実物の文面を知っていただきたいと願っています。
しかしながら、実際の教育勅語は､世間一般で言われるような戦争を扇動するような
教えではありません。只あるのは、戦後民主主義に加えて昨今のグローバリズムの
台頭により、日本人が失ってしまった、人として大切な十二の教えです。
人として十二の大切なこと
一．親に感謝する 二．兄弟仲良くする 三．夫婦で協力する
四．友達を信じ合う 五．自ら反省する 六．博愛の輪を広げる
七．知徳を磨く 八．公のために働く 九．約束を守る
十．祖国に尽くす 一一．伝統を守る 一二．手本を示す
これら十二の教えは実際は旧語なので難解な表現もありますが、何れも理念が明確
であり、かつ実践的です。これらの教えは僅か三一五文字で簡潔に綴られています。
一方で、私は、国家社会にと独立させた形で過度に個人の個性と尊厳を認めた教育
基本法が、少なからず、昨今の家庭内暴力、友人間いじめ､さらには殺人事件等を助
長した一つの要因になったと考えています｡これらの問題に直面する我々に今必要な
のは､我々が忘れかけている日本の伝統､即ち教育勅語の精神です。一人でも多くの
方々に実物の文面を知っていただきたいと願っています。
16 人中、16人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
古文が混ざるから少し読むのが難しいかも、、しかし、御勅語は暗記しようとしてしまう程素晴らしい内容です。
41 人中、38人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
本書は、１３歳の時に明治天皇が進められたとされる教育勅語を、杉浦重剛氏が、「ご進講」された記録である。
杉浦重剛氏の経歴で重要なのは、明治９年にイギリスに留学し、イギリス王朝の「君臨すれども統治せず」という抑制的な姿勢を学んでいることである。
この事を前提に、「教育勅語」をともすれば、その尊敬の対象とされると解釈されがちな将来の「天皇」に、進講するのは困難な作業であったろう。
しかし、「教育勅語」は、かつて猛烈な批判の対象とされてきたが、それは、その運用を行なう側の問題であって、ここに書かれていることを天皇制とか、皇室とかを離れて虚心坦懐に読んで見れば、決して右翼的でもなければ、古臭いものでもない。むしろ、態度の一貫しない戦後の文部省（現文部科学省）の朝令暮改のような教育方針の変遷よりも、意義深いとさえ思える。
教育、教養の大切さを、最高の指南役に伝授された昭和天皇は、皇太子時代にイギリスに留学してかの国の「君臨すれども統治せず」を体得して、「名君」となっていかれた。
昭和天皇誕生記念日に
杉浦重剛氏の経歴で重要なのは、明治９年にイギリスに留学し、イギリス王朝の「君臨すれども統治せず」という抑制的な姿勢を学んでいることである。
この事を前提に、「教育勅語」をともすれば、その尊敬の対象とされると解釈されがちな将来の「天皇」に、進講するのは困難な作業であったろう。
しかし、「教育勅語」は、かつて猛烈な批判の対象とされてきたが、それは、その運用を行なう側の問題であって、ここに書かれていることを天皇制とか、皇室とかを離れて虚心坦懐に読んで見れば、決して右翼的でもなければ、古臭いものでもない。むしろ、態度の一貫しない戦後の文部省（現文部科学省）の朝令暮改のような教育方針の変遷よりも、意義深いとさえ思える。
教育、教養の大切さを、最高の指南役に伝授された昭和天皇は、皇太子時代にイギリスに留学してかの国の「君臨すれども統治せず」を体得して、「名君」となっていかれた。
昭和天皇誕生記念日に
最近のカスタマーレビュー
素晴らしい本
教育勅語というと、戦前の軍国主義云々のような雰囲気を感じることもあると思いますが、実際に読んでみるとそんなことはなく、人として生きる上での大切なことを書いているだ... 続きを読む
投稿日: 2か月前 投稿者: Draken
現代語訳版を読みたい
「教育勅語」御進講の本文は漢文訓読体（普通文）で、言葉の意味が分らない
ところがあった。たとえば、
御進講 第９回... 続きを読む
ところがあった。たとえば、
御進講 第９回... 続きを読む
投稿日: 3か月前 投稿者: ホルミウム
端正な日本語
昭和天皇は、占領軍司令官を前にして、
カダフィーやフセインのように殺されかねないような状況において、... 続きを読む
カダフィーやフセインのように殺されかねないような状況において、... 続きを読む
投稿日: 5か月前 投稿者: りさ
是非、学校教育の場で
日本人として守るべき道徳、日本精神が簡明に表現されているのが教育勅語です。... 続きを読む
投稿日: 2008/5/25 投稿者: 天壌無窮
素晴しきかな、日本
杉浦先生は神經の病を患つておられたと聞いております。
それなのに、立派にその職分を果たされた。
先生のお人柄が偲ばれる本だと思ひます。
それなのに、立派にその職分を果たされた。
先生のお人柄が偲ばれる本だと思ひます。
投稿日: 2008/2/28 投稿者: めりー
三一五文字の名文に凝縮された日本人の心
教育勅語は、いつまでも心の糧としたい日本人の心です。３１５文字に中に... 続きを読む
投稿日: 2006/5/4 投稿者: according to the conservative
リストマニア
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