教育改革？関係

大学の授業を変える会 (東京)さんの"リストマニア"リスト
 
学校は誰のものか──学習者主権をめざして (講談社現代新書)
1.  学校は誰のものか──学習者主権をめざして (講談社現代新書)  戸田 忠雄
リスト作成者のコメント:
  "学習者中心の教育を。なるほど、教育バウチャー制っていいかも。安部さん、もうちょっとがんばってほしかったなあ。"
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5つ星のうち 3.9  レビューをすべて見る (13件のカスタマーレビュー)
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都立高校は死なず―八王子東高校躍進の秘密 (祥伝社新書)
2.  都立高校は死なず―八王子東高校躍進の秘密 (祥伝社新書)  殿前 康雄
リスト作成者のコメント:
  "校長として高校を変えようとがんばった殿前氏。しかし、校長としてできることには限界があるのでは。東京都の教育委員会や文部科学省にも文句を言って、制度を変えるように言って欲しい。日教組（？）の一端も分かって、勉強になる。"
￥ 798   新品＆中古品： ￥ 1
5つ星のうち 3.0  レビューをすべて見る (6件のカスタマーレビュー)
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“いじめ学”の時代
3.  “いじめ学”の時代  内藤 朝雄
リスト作成者のコメント:
  "いじめをなくすには、学校をなくせばいい！　内藤氏のアイデアは、教育を受けた本人の学力を保障するという点でも良い。"
￥ 1,680   新品＆中古品： ￥ 1,188
5つ星のうち 4.3  レビューをすべて見る (13件のカスタマーレビュー)
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テレビゲーム教育論―ママ!ジャマしないでよ勉強してるんだから
4.  テレビゲーム教育論―ママ!ジャマしないでよ勉強してるんだから  マーク・プレンスキー
リスト作成者のコメント:
  "テレビゲームからも学べることがある。ゲームと勉強とは関係ないと思っていた私が、ゲームの価値を見直した一冊。ゲームは子どもに良くない、というのはただの思い込みである。"
￥ 2,520   新品＆中古品： ￥ 1,598
5つ星のうち 4.7  レビューをすべて見る (3件のカスタマーレビュー)
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美しい国へ (文春新書)
5.  美しい国へ (文春新書)  安倍 晋三
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  "安部前首相の本。教育改革でも散々にたたかれた。ただ、バウチャー制度は頑固に突き通しても良かったのでは。"
￥ 767   新品＆中古品： ￥ 1
5つ星のうち 3.3  レビューをすべて見る (196件のカスタマーレビュー)
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大学を解体せよ―人間の未来を奪われないために
6.  大学を解体せよ―人間の未来を奪われないために  中野 憲志
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  "大学を解体する。うーん、なかなかいい案かもしれない。たしかに、素人目にも研究費が有効に使われているか疑問がある。でも私の不勉強ゆえか、本書は少し難しく感じる。もっと簡単に書かれた続編を希望する。また、筆者はどうも理系のほうばかりに目が向いている。文系、特に文学の研究は大学がなくなった後どこでやるのだろうか。そこをはっきりさせてほしい。"
￥ 2,520   新品＆中古品： ￥ 642
5つ星のうち 3.0  レビューをすべて見る (2件のカスタマーレビュー)
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改めて「大学制度とは何か」を問う
7.  改めて「大学制度とは何か」を問う  舘 昭
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  "きわめて技術的で分かりにくい。そして、現実に合わない。大学制度を語る前に、答えるべきことが二つある。大学は何のためにあるのか。大学の（そして日本の）教育制度を単純明快な制度にするために、どのような改革を行うべきなのか。筆者にはそこを考えてほしかった。ただ、現在の大学制度はこんなにも複雑なのだ、と分かる点では良い。"
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5つ星のうち 2.0  レビューをすべて見る (1 カスタマーレビュー)
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最高学府はバカだらけ―全入時代の大学「崖っぷち」事情 (光文社新書)
8.  最高学府はバカだらけ―全入時代の大学「崖っぷち」事情 (光文社新書)  石渡 嶺司
リスト作成者のコメント:
  "「難関大学」の学生なんてただのバカだ。宇佐美氏の主張を裏付ける証拠がここにある。「一方的な思い込み」「バカ大学卒に言われたくない」など、レビューには厳しい意見もある。しかし、筆者は紳士的な態度できちんと取材している。「難関大学」が偉いと思い込んでいる方々には衝撃が大きい。"
￥ 777   新品＆中古品： ￥ 1
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脱学校の社会 (現代社会科学叢書)
9.  脱学校の社会 (現代社会科学叢書)  イヴァン・イリッチ
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  "学校は必要ないのではないか。筆者はこう提案する。筆者の主張は、内藤朝雄氏の唱える理想の教育制度の主張とよく似ている。筆者は学校ではなく、「学習のためのネットワーク」が必要だという。"
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5つ星のうち 4.4  レビューをすべて見る (5件のカスタマーレビュー)
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自分にとって学校はなぜ要るのか (宇佐美寛・問題意識集)
10.  自分にとって学校はなぜ要るのか (宇佐美寛・問題意識集)  宇佐美 寛
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  "筆者は「徳目が自己の思考・行為を構成しているかのような考え方」を否定する。徳目に先立って自己があるのだ。だから、社会が望ましいと思う結果を出すことよりも、自己が最善を尽くすように考えることが大事だ。これが「善をなす」唯一の保証である。"
￥ 2,688   新品＆中古品： ￥ 2,278
5つ星のうち 4.0  レビューをすべて見る (1 カスタマーレビュー)
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ネオリベ現代生活批判序説
11.  ネオリベ現代生活批判序説  白石 嘉治
リスト作成者のコメント:
  "「大学経営」という言葉が聞かれて久しくなった。「経営」の名の下に行われる非常勤講師の切り捨ては、文化を破壊する行為である。良識ある先生の論戦を期待する。"
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5つ星のうち 4.5  レビューをすべて見る (2件のカスタマーレビュー)
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大学の教育力―何を教え、学ぶか (ちくま新書)
12.  大学の教育力―何を教え、学ぶか (ちくま新書)  金子 元久
リスト作成者のコメント:
  "「Jモード」、つまり大学教育と職業上の能力は関係ないということは当たり前ではないか。筆者には大学だけではなく、他の教育機関を見直すということも考えてほしかった。"
￥ 756   新品＆中古品： ￥ 300
5つ星のうち 3.4  レビューをすべて見る (8件のカスタマーレビュー)
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官僚批判
13.  官僚批判  寺脇 研
リスト作成者のコメント:
  "「ゆとり教育」を推進した寺脇研氏の著作。一官僚として、どのような教育改革をしようとしたのか、がよく分かる本。"
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5つ星のうち 3.0  レビューをすべて見る (7件のカスタマーレビュー)
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若者はなぜ3年で辞めるのか? 年功序列が奪う日本の未来 (光文社新書)
14.  若者はなぜ3年で辞めるのか? 年功序列が奪う日本の未来 (光文社新書)  城 繁幸
リスト作成者のコメント:
  "「将来の口約束」ではなく、「今、ここ」で評価してほしい。なるほど、そう言うことだったのか。"
￥ 735   新品＆中古品： ￥ 1
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大学という病―東大紛擾と教授群像 (中公文庫)
15.  大学という病―東大紛擾と教授群像 (中公文庫)  竹内 洋
リスト作成者のコメント:
  "日本大学史・教育史を見るには良い一冊。日本の教育がいかにしてできあがったのかが分かる。"
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大学の授業を変える会 (東京)
簡単な自己紹介: 大学生。教育学部に所属しています。
最終更新日： 09/01/25
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