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著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
安積 力也
1944年生まれ。1972年国際基督教大学大学院教育学修士課程修了(教育哲学専攻)。同年、新潟にある私立敬和学園高等学校の社会科教師となる。90年、同校教頭に。91年、東京・町田市にある日本でただひとつの私立の聾学校、日本聾話学校に招かれ、95年、同校の校長になる。2000年より、東京・世田谷区にある私立恵泉女学園中学・高等学校の校長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1944年生まれ。1972年国際基督教大学大学院教育学修士課程修了(教育哲学専攻)。同年、新潟にある私立敬和学園高等学校の社会科教師となる。90年、同校教頭に。91年、東京・町田市にある日本でただひとつの私立の聾学校、日本聾話学校に招かれ、95年、同校の校長になる。2000年より、東京・世田谷区にある私立恵泉女学園中学・高等学校の校長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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自分への問いかけ,
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レビュー対象商品: 教育の力―『教育基本法』改定下で、なおも貫きうるもの (岩波ブックレット) (単行本)
この薄い本に、作者の生き様と生涯かけての自己への問いかけが詰まっていて、
読んでいて身の引き締まる思いがした。 希望のないような先が暗いようなこの日本の教育界に、 今もこうして真摯に生きている人がいる。 こういう人の存在こそ、私たちに希望を与えるものなのではないか。 親として教師として大人として、私達は今を生きる子どもたちの ために何ができるのか。 真剣に考えるきっかけをくれる本だ。
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