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著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
河村 茂雄
早稲田大学教育・総合科学学術院教授。博士(心理学)。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。公立学校教諭・教育相談員を経験し、岩手大学助教授、都留文科大学大学院教授を経て、現職。日本教育カウンセリング学会常任理事。日本カウンセリング学会常任理事。日本教育心理学会理事。論理療法、構成的グループエンカウンター、ソーシャルスキルトレーニング、教師のリーダーシップと学級経営について研究を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
早稲田大学教育・総合科学学術院教授。博士(心理学)。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。公立学校教諭・教育相談員を経験し、岩手大学助教授、都留文科大学大学院教授を経て、現職。日本教育カウンセリング学会常任理事。日本カウンセリング学会常任理事。日本教育心理学会理事。論理療法、構成的グループエンカウンター、ソーシャルスキルトレーニング、教師のリーダーシップと学級経営について研究を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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カスタマーレビュー
最も参考になったカスタマーレビュー
19 人中、19人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
本書では、教育の根幹となる授業を、子どもたちにとってより実り
のある時間にするためには、「教育力のある学級集団の育成」が
必要になってくるという視点をとっており、その点から、学級集団
の育成は「授業づくりのゼロ段階」であると位置づけている。
言わずもがなであるが、教育とは実に多様で奥深く、それ故、やり
甲斐のある仕事である。多様な生徒を前にしては、教育のマニュアル
等も、参考程度にしかならず、生徒を把握しながら、実態を鑑みて
よりよい教育の方向を考えていく、というのが教員に求められて
いることであろう。
こういった、多様な生徒によって構成され、その状態が日々変化する
「学級集団」を把握するために、著者を中心に開発されたのが、
本書の副題にも含まれるQ-U(Questionnaire-Utlities）である。
本書では、このQ-Uで見られる学級集団のいくつかのタイプに応じて、
授業自体の前に、どういったことが教員に求められるのか等を、
著者らしい簡潔で分かりやすい言葉でまとめている。
やはり、本書の性質上、Q-Uをすでに利用したことがある方、今利用
している方の方が分かりやすい内容になっている。ただ、Q-Uをご存
知なくても、ご自身の印象から、どの学級集団のタイプに近いのか
を考えながら読むことで、学級経営や今後の授業に十分に資する内容
が含まれている本だと感じる。
のある時間にするためには、「教育力のある学級集団の育成」が
必要になってくるという視点をとっており、その点から、学級集団
の育成は「授業づくりのゼロ段階」であると位置づけている。
言わずもがなであるが、教育とは実に多様で奥深く、それ故、やり
甲斐のある仕事である。多様な生徒を前にしては、教育のマニュアル
等も、参考程度にしかならず、生徒を把握しながら、実態を鑑みて
よりよい教育の方向を考えていく、というのが教員に求められて
いることであろう。
こういった、多様な生徒によって構成され、その状態が日々変化する
「学級集団」を把握するために、著者を中心に開発されたのが、
本書の副題にも含まれるQ-U(Questionnaire-Utlities）である。
本書では、このQ-Uで見られる学級集団のいくつかのタイプに応じて、
授業自体の前に、どういったことが教員に求められるのか等を、
著者らしい簡潔で分かりやすい言葉でまとめている。
やはり、本書の性質上、Q-Uをすでに利用したことがある方、今利用
している方の方が分かりやすい内容になっている。ただ、Q-Uをご存
知なくても、ご自身の印象から、どの学級集団のタイプに近いのか
を考えながら読むことで、学級経営や今後の授業に十分に資する内容
が含まれている本だと感じる。
28 人中、26人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
マスコミや全国の学校でも取り上げられているQ-Uの入門編で
非常に読みやすくQ-Uを導入した際のメリットと効用が初心者でも簡単に理解できた。
Q-U式を利用しなくても学級経営のアプローチ方法として参考になると思う。
今年いじめが原因と疑われる自殺が相次いでいることでようやく文科省もいじめの早期発見に動きだしたという。
一日でも早く学級状態を把握し日常からの対策を立てること、
担任一人が問題を抱えず学校全体でサポートできる体制づくりが求められると思う。
そういう意味でこのQ-U式はかなりの結果を出すツールであるはずだ。
他の方法があるのであればそれでも良いが、今は全国でとにかくまず何らかの手を打つべき時期に来ている。
その中でこのQ-U式を試しても時間のロスはまずないと思う。
非常に読みやすくQ-Uを導入した際のメリットと効用が初心者でも簡単に理解できた。
Q-U式を利用しなくても学級経営のアプローチ方法として参考になると思う。
今年いじめが原因と疑われる自殺が相次いでいることでようやく文科省もいじめの早期発見に動きだしたという。
一日でも早く学級状態を把握し日常からの対策を立てること、
担任一人が問題を抱えず学校全体でサポートできる体制づくりが求められると思う。
そういう意味でこのQ-U式はかなりの結果を出すツールであるはずだ。
他の方法があるのであればそれでも良いが、今は全国でとにかくまず何らかの手を打つべき時期に来ている。
その中でこのQ-U式を試しても時間のロスはまずないと思う。
25 人中、23人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
Q-Uのことが非常によくわかる入門書です。
いじめ問題の把握、発見ができたとされる学校のほぼ8割がアンケート実施と個別面談をしているという。
その学校がいじめを認知した後ほぼ100％その問題が解消されていることから、
去年秋、文部科学省が全国にアンケートと個人面談などの実施を推す通達があった。
まさにこのQ-Uはクラス内のいじめ問題とそれ以外も含む質問をアンケートで学級状態を把握するものである。
その結果を点数化していじめの可能性を発見する。さらに不登校の可能性がある生徒も事前に発見できる効果がある。
本書のさらに優れている点は、
Q-Uで把握した学級状態に適した「指導と援助」の仕方がサポートされている点である。
自分のクラスに足りない部分をハッキリ把握した上で行う指導の効果は簡単に想像がつく。
いじめ問題以外でも学級経営で自分が教師としての指導や援助でうまくいっていないと感じていたら、
是非このQ-U入門書を読むことをお奨めします。
アンケートをせずとも学級経営の考え方の一案がもらえるはずです。
いじめ問題の把握、発見ができたとされる学校のほぼ8割がアンケート実施と個別面談をしているという。
その学校がいじめを認知した後ほぼ100％その問題が解消されていることから、
去年秋、文部科学省が全国にアンケートと個人面談などの実施を推す通達があった。
まさにこのQ-Uはクラス内のいじめ問題とそれ以外も含む質問をアンケートで学級状態を把握するものである。
その結果を点数化していじめの可能性を発見する。さらに不登校の可能性がある生徒も事前に発見できる効果がある。
本書のさらに優れている点は、
Q-Uで把握した学級状態に適した「指導と援助」の仕方がサポートされている点である。
自分のクラスに足りない部分をハッキリ把握した上で行う指導の効果は簡単に想像がつく。
いじめ問題以外でも学級経営で自分が教師としての指導や援助でうまくいっていないと感じていたら、
是非このQ-U入門書を読むことをお奨めします。
アンケートをせずとも学級経営の考え方の一案がもらえるはずです。
最近のカスタマーレビュー
入門書としての完成本
かなり高評価&高ランキングなので期待していましたが、それ以上の完成度だと思えます。... 続きを読む
投稿日: 4か月前 投稿者: Somethingskill
初めて周囲からの評価を頂けるようになりました
Q-Uを考える場合、まずはこのゼロ段階を手にするべきだと思います。... 続きを読む
投稿日: 5か月前 投稿者: you did it!
実際思い描く授業づくりができるようになりました
今の教育業界の最終兵器とも呼ぶべき新しい視点の教育指導サポートシステムではないでしょうか。... 続きを読む
投稿日: 5か月前 投稿者: SUPER18
凝縮されているがわかりやすい
今教師に必要なものは何か？
生徒達の日々移り変わる心境の変化やニーズをつぶさにキャッチし対応していく力ではないでしょうか。... 続きを読む
生徒達の日々移り変わる心境の変化やニーズをつぶさにキャッチし対応していく力ではないでしょうか。... 続きを読む
投稿日: 6か月前 投稿者: ISP佐伯
問題をいち早く察知できるようになりました
本の題名通りのゼロから始められる授業づくりの考え方とアイデアがわかります。... 続きを読む
投稿日: 6か月前 投稿者: Dash通勤
見定めた確実な学級経営
著者の図書には学級崩壊からの建て直しについて何冊も参考にさせてもらい
役だたさせてもらっているものです。... 続きを読む
役だたさせてもらっているものです。... 続きを読む
投稿日: 8か月前 投稿者: LIMIT限界
まず読んでみてください
Q-U式の概略を100％理解できるはずです。非常に読みやすく要点がまとめてあります。... 続きを読む
投稿日: 8か月前 投稿者: 教師解釈教室
授業づくりのアイデアに推薦
Q-Uの使用法と効果、導入法をすぐに理解できる内容になっています。... 続きを読む
投稿日: 9か月前 投稿者: Producedbyendeavor
まずこの一冊を読むことからおススメします
おススメできる一冊です。Q-Uという学級状態を把握するためのアンケートを用いた授業づくりに関する本ですが、... 続きを読む
投稿日: 9か月前 投稿者: Takekuchang100
バリエーションの変化と指導のバランス
改めQ-Uを人に勧めようと思った時にかなり分かりやすい簡易版が発売されていたので自分の指導の要点を再確認する意味も込めて購入しました。... 続きを読む
投稿日: 11か月前 投稿者: lonngecomment
リストマニア
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