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内容紹介
地球上の資源は無限にあるわけではありません。今を生きる私たちは、限りある資源を偏りなくいかに分配するかということが問われています。「効率」「衡平」「公平」という考え方をカギに、人の福祉にとって望ましい社会のルール、経済システムのあり方について論じます。
内容（「BOOK」データベースより）
経済のグローバル化、人口の高齢化、地球環境問題など、さまざまな課題を抱える現代社会…。私たちは今後、どう生きていくべきなのでしょうか。「効率」と「衡平」をキーワードに、ひとの福祉とは何か、人々の福祉を高めるために望ましい社会経済システムとはどのようなものなのかを考えます。
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8 人中、7人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
某雑誌にあった書評を参考に選択。そこにも書いてあったが、決してジュニア用の内容ではなく、大学レベル以上の内容なので、経済の基礎的な知識は読むに必要な気がする。
効率性・衡平性（一部の人々が極端に厚遇されたり逆に不遇であるといった社会的境遇に格差のないこと）・公平性の３つをキーワードに、「望ましい経済システムとは何か」を新書一冊にまとめている。が、さらっと読める内容ではないので、腰を落ち着けて読める時に。
効率性・衡平性（一部の人々が極端に厚遇されたり逆に不遇であるといった社会的境遇に格差のないこと）・公平性の３つをキーワードに、「望ましい経済システムとは何か」を新書一冊にまとめている。が、さらっと読める内容ではないので、腰を落ち着けて読める時に。
15 人中、7人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
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日本学術会議が、中学生にも分かる学術入門書を岩波ジュニア新書のサブシリーズとして出し始めた。査読付きという。本格的なのである。その一冊『幸せのための経済学』（蓼沼宏一）を読んだ。
最近話題になる「幸福度」が経済学ではどう扱われるのかが分かる。はじめに昨年のチリ鉱山落盤事故を例として「幸せのための経済学」を説き起こしたのはよかった。従来の「供給と消費の経済学」では解けないからだ。
これからの社会が必要とする経済学は、その従来型とは違うのだと宣言するのに本書は効果的である。日本での「３・１１」にも言及し、いかに「安定した社会基盤」が市場メカニズムの発揮に必要かという例に使っている。
専門用語も使用しているため、普通の中学生が持つ知識で間に合うのかは疑問。しかし、著者は必要な説明を加えているから、まずは中、高校の教師がこのシリーズを受容し、授業、自主研究で指導できるように備えてほしいと思う。
このレビューで「知の航海シリーズ」を評するつもりはない。愚生自身の興味から一冊を読んでの感想を「祝」として贈る。
最近話題になる「幸福度」が経済学ではどう扱われるのかが分かる。はじめに昨年のチリ鉱山落盤事故を例として「幸せのための経済学」を説き起こしたのはよかった。従来の「供給と消費の経済学」では解けないからだ。
これからの社会が必要とする経済学は、その従来型とは違うのだと宣言するのに本書は効果的である。日本での「３・１１」にも言及し、いかに「安定した社会基盤」が市場メカニズムの発揮に必要かという例に使っている。
専門用語も使用しているため、普通の中学生が持つ知識で間に合うのかは疑問。しかし、著者は必要な説明を加えているから、まずは中、高校の教師がこのシリーズを受容し、授業、自主研究で指導できるように備えてほしいと思う。
このレビューで「知の航海シリーズ」を評するつもりはない。愚生自身の興味から一冊を読んでの感想を「祝」として贈る。
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