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出版社 / 著者からの内容紹介
「話すこと・聞くこと」の言語活動例に即した実践例をできるだけ多く掲載。「理論編」「実践編」の2部構成。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
大越 和孝
1944年生まれ。東京学芸大学国語科卒業。墨田・台東区内の小学校、筑波大学附属小学校を経て、東京家政大学・同大学院教授、児童教育学科長。小学校学習指導要領国語編(平成元年版)作成協力者。日本国語教育学会常任理事
成家 亘宏
1944年生まれ。青山学院大学文学部卒業。港・北区内の小学校教諭、台東区教育委員会指導主事、墨田区立曳舟小学校長、清瀬市教育委員会指導室長、台東区立柳北小学校長、同松葉小学校長を経て、青山学院大学講師等。日本国語教育学会常任理事。元東京都小学校国語教育研究会会長
藤田 慶三
1943年生まれ。東洋大学卒業。公立小学校教諭、荒川区立尾久小学校長、同第三日暮里小学校長、同峡田小学校長を経て、玉川大学教職センター教授(教職担当)。日本国語教育学会常任理事。元文化審議会国語分科会委員。『小学国語』(教育出版)編著者。元東京都小学校国語教育研究会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1944年生まれ。東京学芸大学国語科卒業。墨田・台東区内の小学校、筑波大学附属小学校を経て、東京家政大学・同大学院教授、児童教育学科長。小学校学習指導要領国語編(平成元年版)作成協力者。日本国語教育学会常任理事
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1944年生まれ。青山学院大学文学部卒業。港・北区内の小学校教諭、台東区教育委員会指導主事、墨田区立曳舟小学校長、清瀬市教育委員会指導室長、台東区立柳北小学校長、同松葉小学校長を経て、青山学院大学講師等。日本国語教育学会常任理事。元東京都小学校国語教育研究会会長
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1943年生まれ。東洋大学卒業。公立小学校教諭、荒川区立尾久小学校長、同第三日暮里小学校長、同峡田小学校長を経て、玉川大学教職センター教授(教職担当)。日本国語教育学会常任理事。元文化審議会国語分科会委員。『小学国語』(教育出版)編著者。元東京都小学校国語教育研究会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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