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小・中学校におけるLD(学習障害)、ADHD(注意欠陥/多動性障害)、高機能自閉症の児童生徒への教育支援体制の整備のためのガイドライン(試案)
文部科学省 (編集), 文科省= (編集) おすすめ度： 出品者からお求めいただけます。
出版社/著者からの内容紹介
概論（導入）／教育行政担当者用（都道府県・市町村教育委員会等）／学校用（小・中学校）（校長用／特別支援教育コーディネーター用／教員用）／専門家用／保護者・本人用／参考資料／策定協力者及び資料提供者名簿 続きを読む |
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