内容(「BOOK」データベースより)
本書は、司書教諭の講習のテキストとして編集されたものである。本書が取り扱う「学習指導と学校図書館」は、学習指導における学校図書館メディアの活用の視点と具体的な活用方法を取り扱うことを目的とした科目である。本書では、理論と実践との関係を考慮し、全体の構成に3つのポイントをもたせた。すなわち、第1章、第2章では、学習指導における学校図書館メディアの活用にかかわる理論をまず展開し、それに基づき活用方法の基本について、第3章から第7章で解説した。さらに、第8章以下では国語、社会、理科の教科内容に即した調べ学習および総合的な学習の時間での具体的な活用方法を展開している。
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内容(「MARC」データベースより)
学習指導における学校図書館メディアの活用の視点と具体的な活用方法を取り扱う「学習指導と学校図書館」について解説。実践としての教科に即した活用事例を取り上げて考察する。司書教諭の講習テキスト。
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