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商品の説明
内容（「BOOK」データベースより）
本書では、子どもたちの学習意欲、とくに「自ら学ぶ意欲」を育てるために必要な心理学の知識がわかりやすく解説されています。親や教師の方々が毎日の子育てや教育実践で、子どもの「自ら学ぶ意欲」をどのように育てたらよいのかが具体的に書かれています。さらに、学習意欲についての最新の研究成果も豊富に盛り込まれており、テキストや研究にも役立つよう工夫されています。
内容（「MARC」データベースより）
筑波大学心理学系助教授が、「内的動機付け」によって子供たちの学習意欲を伸ばす方法を紹介する。〈ソフトカバー〉
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9 人中、9人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
本書にあることは「あたりまえ」の内容といっても過言ではありません。しかしプロの教師を自認する人の中で、本書にある事を徹底できている人はどれだけいるでしょうか。私は小さな個人塾を営んでおり、日々指導に明け暮れていますが、本書と出会って初めて「内発的動機付け」を中心に置いた指導を「徹底」できる様になったと思っています。もちろん「外発的動機付け」による指導も有効であり、両方をうまく使いこなしてこそ「自ら学ぶ子どもを育てる」事ができると信じています。どうすればウチの生徒たちはやる気になってくれるのだろう...とお嘆きの先生であれば「確かにこういう事が徹底できていないなあ」と確認できるかと思います。
4 人中、4人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
内発的動機付けを考えているときに、出会った本。日本の内発的動機付けの研究者である。難しい本ではなく、非常に実践的で、研究成果も示されている。ただ、こういう内発的動機付けに関しては、実際に教育で生かしてみないとわからない部分が多い。試してみて、わかる世界である。
外圧的動機付けよりも、内発的動機付けの方が、楽しく子ども達が学習できるのはいうまでもない。
Deci「日本人はどうして幼いときから大学に入るまで（どうみても外発的に勉強しているのに)あれほど、一生懸命勉強し続けられるのか」その当時わたしはこの質問に的確に答えることはできなかった。p12
外圧的動機付けよりも、内発的動機付けの方が、楽しく子ども達が学習できるのはいうまでもない。
Deci「日本人はどうして幼いときから大学に入るまで（どうみても外発的に勉強しているのに)あれほど、一生懸命勉強し続けられるのか」その当時わたしはこの質問に的確に答えることはできなかった。p12
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