内容紹介
子どもたちが従来の通学区域に縛られずに、通う学校を選ぶことができる学校選択制。わ
が国でも公立小中学校の約15%が実施しており、その是非をめぐって議論が活発に行わ
れている。本書は、この問題に若手経済学者が挑む野心的な研究である。より良い学校選
択制を「デザインする」という視点から、ゲーム理論研究で得られた最先端の知見に基づ
き日本とアメリカの現状を分析し、具体的な政策提言を試みる。
が国でも公立小中学校の約15%が実施しており、その是非をめぐって議論が活発に行わ
れている。本書は、この問題に若手経済学者が挑む野心的な研究である。より良い学校選
択制を「デザインする」という視点から、ゲーム理論研究で得られた最先端の知見に基づ
き日本とアメリカの現状を分析し、具体的な政策提言を試みる。
内容（「BOOK」データベースより）
子どもたちが通学区域に縛られずに学校を選ぶことを可能にする学校選択制。わが国でも公立小中学校の約15%が実施しており、その是非をめぐって活発に議論が行われている。本書はこの問題に若手経済学者が挑む、野心的な研究である。より良い学校選択制を“デザインする”という視点から、ゲーム理論研究で得られた最先端の知見に基づき、日本とアメリカの現状を分析、具体的な政策提言を試みる。
著者について
【編著者】安田洋祐(やすだ・ようすけ)
1980年生まれ。経済学者、政策研究大学院大学助教授。専門はマーケット・デザイン、ゲ
ーム理論。
【共著者】小島 武仁(スタンフォード大学助教授)/瀧澤 弘和(中央大学准教授)/川
越 敏司(はこだて未来大学准教授)/友枝 健太郎(東京大学大学院)/成田 悠輔(東京
大学大学院)/佐藤 孝弘(東京財団研究員)/青木 昌彦(スタンフォード大学名誉教授)
1980年生まれ。経済学者、政策研究大学院大学助教授。専門はマーケット・デザイン、ゲ
ーム理論。
【共著者】小島 武仁(スタンフォード大学助教授)/瀧澤 弘和(中央大学准教授)/川
越 敏司(はこだて未来大学准教授)/友枝 健太郎(東京大学大学院)/成田 悠輔(東京
大学大学院)/佐藤 孝弘(東京財団研究員)/青木 昌彦(スタンフォード大学名誉教授)
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
安田 洋祐
政策研究大学院大学助教授。1980年生まれ。2002年東京大学経済学部卒業。2007年プリンストン大学より博士号取得(経済学)、同年より現職。VCASIフェロー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
政策研究大学院大学助教授。1980年生まれ。2002年東京大学経済学部卒業。2007年プリンストン大学より博士号取得(経済学)、同年より現職。VCASIフェロー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
