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天才脳を育てる1歳教育 ~まだ間に合う久保田メソッド~
 
 

天才脳を育てる1歳教育 ~まだ間に合う久保田メソッド~ [単行本(ソフトカバー)]

久保田 競
5つ星のうち 3.4  レビューをすべて見る (7件のカスタマーレビュー)
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商品の説明

内容紹介

カヨ子先生と競博士の赤ちゃん教育「久保田メソッド」の1歳専用版。前頭前野を鍛える「赤ちゃん神経衰弱カード」の特別付録つき!

内容(「BOOK」データベースより)

赤ちゃんが歩きはじめたらさあ、学習のスタートです!「歩く」「手を使う」「学習遊び」「生活習慣を身につける」4つのメソッドで、まだまだシナプスを増やすことはできます。イヤイヤ期を乗り越えるためにも、前頭前野をどんどん鍛えましょう。

登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 80ページ
  • 出版社: 大和書房 (2009/12/19)
  • ISBN-10: 4479920242
  • ISBN-13: 978-4479920243
  • 発売日: 2009/12/19
  • 商品の寸法: 25.4 x 20.8 x 1.4 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 3.4  レビューをすべて見る (7件のカスタマーレビュー)
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24 人中、23人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
By kod
形式:単行本(ソフトカバー)
子どもを天才にするメソッドとかには微塵も興味がないので、そちらに関してはノーコメントとして・・・。

基本的に久保田氏は、イヤイヤ期を好ましくないし正しい成長過程でもないと考えているようで、子どもにイヤと言わせないために、1)前頭前野を鍛える=久保田メソッドを実行する、2)イヤの原因を取り除く、3)毅然とした態度で接する、の3つを解法として挙げている。本書を鵜呑みにした場合、イヤイヤ期を迎えなかった親は「やれやれ一安心」ということになろうが、そこには一つ、見過ごしてはならない落とし穴がある。

発達心理学ではイヤイヤ期、すなわち第一次反抗期は「発達指標」として位置づけられている。それは、発達に遅れのある子の多くにこれがみられないことによる(新 乳幼児発達心理学)。世界中の"terrible two (魔の2歳児)"は、大人目線ではさぞかし好ましくないガキ達だろうが、発達心理学的に言えば正常な発達段階を踏んでいるのであって、短絡的に「無いに越したことはない」と切り捨てていいものではない。仮に「0歳から前頭前野を鍛えれば、イヤイヤ期は来ない」説が本当だとしても、「大切な発達指標もマスクしてしまう」という断り書きなしに安易に発信するのは無責任だと思う。お手軽ハウツー本といえども、子どものサインを一番キャッチしやすい母親向けに書いているのなら。

自我が芽生える第一次反抗期、自我を確立する第二次反抗期、ともに子どもにとってはかけがえのない「産みの苦しみ」だと思うので、とことん付き合ってやりたい。脳の話はそれからだ。
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7 人中、6人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
By e_ej
形式:単行本(ソフトカバー)
一歳になったばかりの息子のために購入しましたが、できないことばかりで親が飽きました。
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2 人中、2人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
1歳児の目標 2012/1/17
形式:単行本(ソフトカバー)
1歳は何処までわかっていて、どこまで教えたらいいんだろう?と思い読んでみましたが、散歩や公園遊びなど普段みんなが行っているようなことが脳に良い事がわかりました。
なぜそれがいいの?という事を脳科学的に説明してくれてあるので、そういう事なのか!と納得しながら読めました。
実行できるかはわかりませんが、親の知識にはなりました(笑)
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