商品の説明
出版社 / 著者からの内容紹介
あなたは会社や学校に「潰されて」いませんか？ 自分の才能を伸ばすためにどうすればよいのでしょうか？新しい人間関係を構築するための「超」人材育成論！
内容（「BOOK」データベースより）
白土三平の『サスケ』では、なぜ猿飛佐助は殺されても生き返るのか?その秘密は、佐助が敵の忍者に発した「われらはみんな猿飛だ」という言葉にある!「基本技の共有」という概念から個人と集団の関係を説き、音楽の斎藤メソッド、漫画家の卵が集ったトキワ荘、テレビ番組「スター誕生」、日本の科学界を牽引した「理研」など、才能を増産する仕組みを探る。
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5 人中、4人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
筆者特有のメタファを用いた言い回しを多用し、組織論を語っている。普段はすんなり入ってくる筆者の癖のある言い回しがこの本に限っては耳障りに感じられた。頻出キーワードでありメインテーマの「猿飛の術」はイコール「技化」だ。一応組織論に特化された内容ではあるが「技化」に関しては過去の著書で書き尽くされ感があり、枯れきった言葉だ。今更「猿飛の術」というメタファを用いて、得意げに挿入する必要性は感じられなかった。筆者の教育者としてのお節介ぶりが悪い方向で出てしまったといえる。具体的な組織事例をあげた、組織論の論理展開のさせ方は、目新しい発見もあり、興味深く読むことができた。
8 人中、6人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
現代における天才とは何か、なぜ天才は、特定の時代や組織から現れるのか？について、その秘密を、教育制度、組織制度等から探ろうとした本です。
対象となる事例として、スポーツ界、将棋界、江戸時代の藩校、音楽界、漫画界等が取り上げられています。企業や研究機関等は、ほとんどありません。事例から、一般にも通用する法則を、抜き出します。
対象となる事例として、スポーツ界、将棋界、江戸時代の藩校、音楽界、漫画界等が取り上げられています。企業や研究機関等は、ほとんどありません。事例から、一般にも通用する法則を、抜き出します。
事例のためか、子供や学生の教育に関する法則が多かった気がします。大人や一般の企業等に適用できる法則も、「ちらほら」程度でしょうか。
本題とは関係ないですが、「将棋の棋士育成の世界」や「サッカーのプロ育成組織」「音楽家育成」等、あまりなじみのない世界が、垣間見れて興味深かったです。
非常に読みやすく、すらすら読める本でした。
最近のカスタマーレビュー
知的風土とはどのようなものか分かる
天才を輩出するための教育システムの事例集。はじめに伝統のある教育システムを作り上げた人が紹介されている。そのような学校組織を作り上げた人こそが天才なのかもしれない... 続きを読む
投稿日: 2006/11/9 投稿者: たこたこ屋
明日から、天才を生み出せる、わけではないけれど
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投稿日: 2006/4/15 投稿者: japanATGC
なかなか、ためになりました。
書名を見て、「そんなばかな」と半信半疑ながら読み出しましたが、確かに将棋の奨励会、斎藤キネンオーケストラに集う音楽の斎藤門下、宝塚音楽学校、森鴎外を輩出した津和野... 続きを読む
投稿日: 2005/7/12 投稿者: 寒がり老人
安易なタイトル・安易な内容で残念
斎藤さんは「天才」という言葉をしばしば使うが、斎藤さんが思っているほど天才は単純なものではない。そのことは斎藤さんがいう天才というものが、文系の天才に偏っており、... 続きを読む
投稿日: 2005/6/14
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