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出版社 / 著者からの内容紹介
大学の教育業務において必要とされる授業のデザイン(学習内容をどのように構成・配置するか)と教育方法(どのように教えるのか)に関する基本的な事柄を解説。スタディ・スキル教育を担当する際に必要となる基本的な事柄について解説。スタディ・スキルの指導場面で使える資料や授業実践例を掲載。
内容（「BOOK」データベースより）
大学教員に求められる知識と技術を提供。前半では、大学の教育業務において必要とされる授業のデザイン(学習内容をどのように構成・配置するか)と教育方法(どのように教えるのか)に関する基本的な事柄を説明。後半では、初年次の学生を対象として行われることの多いスタディ・スキル教育を担当する際に必要となる基本的な事柄について説明した。資料編では、スタディ・スキルの指導場面で使える資料や授業実践例を掲載している。
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形式:大型本
大学教員のための授業方法とデザイン（高等教育シリーズ）は研修会でとても授業の組み立てがうまい先生が紹介してくださったので読んでみた。授業を受ける側も実施する側も何に注意して授業に臨めばいいのかというのがこと細かく書いてありわかりやすいし読みやすい価格もOK
形式:大型本|Amazonが確認した購入
愛媛大学さんが、Faculty Developmentの世界では先駆的な動きをされており、長く、四国の大学全体についても様々なサポートをされてきていることは広く知られています。その中で培われたノウハウを、部外者が学ぶ貴重な教材が刊行されたのは本当に意義深いことと思います。色々な角度からの多面的な示唆があるのも魅力です。教鞭を執り始めた若い先生方や、教育学には無縁だったが自分の教育の効果をより高める必要性に迫られている先生方にとっては、必読書ではないかと思います。もっと早く刊行して欲しかった、等とぼやいてはいけませんね。
形式:大型本
小学校から高校までの授業方法に関する本は多数あるだろうが，大学に関してはすくない． 大学教員がこのような本を (読むべきなのにもかかわらず) 読もうとしないからなのだろう． あるいは，大学での講義のやりかたも高校とそれほど差がなくなっているから，専用の本はいらないということかもしれない．
第 1 章はシラバスの書き方にあてられているが，これは大学ならではだろう． ワークショップのような学生主体の授業のすすめかたに重点があるが，なかなかそこまでできない教員が多いだろう． もうすこし手間のかからない方法で学生をひきつけられないかとおもうが，そういうノウハウはあまりえることができなかった．
第 1 章はシラバスの書き方にあてられているが，これは大学ならではだろう． ワークショップのような学生主体の授業のすすめかたに重点があるが，なかなかそこまでできない教員が多いだろう． もうすこし手間のかからない方法で学生をひきつけられないかとおもうが，そういうノウハウはあまりえることができなかった．
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