内容(「BOOK」データベースより)
大学全入時代がささやかれる今日、大学教育の内容に再検討が要請されてくるのは必然の成り行きで、大学における学生への教育と、教員による研究のあり方について、あらためて考え直すよう迫られている。また、入学試験制度の多様化や、高校や予備校による進学指導体制の強化などによって、高校時代での勉学結果と大学におけるカリキュラムとの間には、大きな隔たりが生じてしまっている。本書では、一大学の当面する問題としてではなく、大学に学ぶ人たちと大学における教育と研究、また、それに関連するいろいろな問題について、私が構想し、こうありたいと願っていることがらについて語ることとした。その際、未来ある若い大学生や、これから大学で学ぶことになる人たちにとって、大学で学ぶ期間がどのような意味で大切なのかについて、著者自身の経験を含めながら考えを述べることにする。
内容(「MARC」データベースより)
大学全入時代がささやかれる今日、大学のあり方について改めて考え直す時期がきている。大学は誰のものか、何を学ぶところか、これからの大学はどうあるべきか、多角的に考える。〈ソフトカバー〉