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内容紹介
工藤順一氏が主宰する読み書き専門の学習教室「国語専科教室」の教材。作文とは「いま、ここで、生きている、私を、作っていく、文」という考えのもと、まずページを開くと、普段いつも見ている光景なのにおとなでも気づかないような一風変わった問題が出題される。つまり「そこに自分がいる」と子どもたちに認識させるところからこのドリルは始まる。作文には「私」がいないと意味がないことを最初に伝え、五感を使って書く作文、過去未来現在作文、『コボちゃん』をもうひとつの現実としてとらえて書くマンガ作文など、独創的な問題で、初めての“書く日本語”力が身につく内容。
本『国語脳ドリル作文王』シリーズは、著者自らが“三部作”と呼ぶように、20年以上にわたるノウハウを集約させている。
1現実を観察させる「プライマリー」編
2分類して比較させる「スタンダード」編
3論理的な文章と展開を学ぶ「トップレベル」編
「エチカの鏡」(フジテレビ系列)で日本語力アップスペシャルとして、本ドリルから問題が出題され大反響となった。番組でも紹介されたとおり、受験指導をしていないのに多数の難関中学合格者を出す同教室のメソッドの真髄は、国語を好きになり、論理的に考える力を確実につけるということにある。
本『国語脳ドリル作文王』シリーズは、著者自らが“三部作”と呼ぶように、20年以上にわたるノウハウを集約させている。
1現実を観察させる「プライマリー」編
2分類して比較させる「スタンダード」編
3論理的な文章と展開を学ぶ「トップレベル」編
「エチカの鏡」(フジテレビ系列)で日本語力アップスペシャルとして、本ドリルから問題が出題され大反響となった。番組でも紹介されたとおり、受験指導をしていないのに多数の難関中学合格者を出す同教室のメソッドの真髄は、国語を好きになり、論理的に考える力を確実につけるということにある。
内容（「BOOK」データベースより）
ことばと五感で学ぶ、はじめての書く日本語。
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17 人中、15人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
色々な種類のドリルがあり、好きな順番に使うことができます。文字も大きく絵が多いので、作文が苦手な子にとっては入りやすいのではないでしょうか。あまり作文を書いているという意識を持たせずに、課題をこなしていけるようになっています。小学生はもちろん、中学生が楽しめるものもあります。読み書きが苦手な子に対してや、特別支援学級の授業で使うと効果的ではないでしょうか。中学２年生の読み書きに抵抗がある子どもが楽しそうに取り組んでいたのを見ました。１つの課題をこなすのに、だいたい１５分程度かかります。書いたものを交流しながらゆっくり楽しんで作文に取り組むのには大変使える本です。
1 人中、1人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
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プライマリーということで入学準備におすすめ、みたいなことが書いてありますが４年生でも喜んでやります。
コボちゃん作文なんかは中学生でも喜んでやりました。
大人としても「つまずく」か「つまづく」か改めてその理屈がわかり読み物として大人も楽しめます。
国語にアレルギーのある子におすすめです。
コボちゃん作文なんかは中学生でも喜んでやりました。
大人としても「つまずく」か「つまづく」か改めてその理屈がわかり読み物として大人も楽しめます。
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