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内容紹介
だれもかれもが力いっぱいにのびのびと生きてゆける世の中
だれもかれも「生まれて来てよかった」と思えるような世の中
じぶんを大切にすることが同時にひとを大切にすることになる世の中
そういう世の中を来させる仕事がきみたちの行くてにまっている
大きな大きな仕事
生きがいのある仕事
吉野源三郎
（本文とびらより）
混迷の時代にこそ読んでいただきたい、「生き方の指南書」が初の児童文庫で登場！
カバー絵・さし絵 堀川理万子 --このテキストは、 単行本 版に関連付けられています。
だれもかれも「生まれて来てよかった」と思えるような世の中
じぶんを大切にすることが同時にひとを大切にすることになる世の中
そういう世の中を来させる仕事がきみたちの行くてにまっている
大きな大きな仕事
生きがいのある仕事
吉野源三郎
（本文とびらより）
混迷の時代にこそ読んでいただきたい、「生き方の指南書」が初の児童文庫で登場！
カバー絵・さし絵 堀川理万子 --このテキストは、 単行本 版に関連付けられています。
内容（「BOOK」データベースより）
著者がコペル君の精神的成長に託して語り伝えようとしたものは何か。それは、人生いかに生くべきかと問うとき、常にその問いが社会科学的認識とは何かという問題と切り離すことなく問われねばならぬ、というメッセージであった。著者の没後追悼の意をこめて書かれた「『君たちはどう生きるか』をめぐる回想」(丸山真男)を付載。
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123 人中、118人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:文庫
15歳の少年の精神的成長を通じて，世界の中の一人として，あるいは歴史の中の一人として，謙虚に堂々と日々を生きるべきであるということ教え諭す，物語風の啓発書。少年少女向けに書かれたものであり，難解な言葉はまったく用いられていない。
残念ながら，私がこの本と出会うことができたのは，少年時代ではなかった。本書に出てくる「おじさん」よりも更に年を取ってからのことだった。この残念な気持ちを再生産しないために，折あれば，若い人たちに本書を薦めていきたいと思う。年配の人たちにも，「若い人に薦めるように」と薦めていきたいと思う。
とはいえ，「少年ではない今の自分ならば分かりきった内容であった」というわけでもない。恥ずかしながら，思い直させられることが多かった。最初はおじさんの立場になって読んでいたのが，いつしかコペル君の立場で読まされていた。例えば，「この世の全てのものが関わりあっている」ということについて，既に理解していたような気でいたが，コペル君の素朴で日常的な思考を通して，改めてその事実の大切さを感じさせられた。
残念ながら，私がこの本と出会うことができたのは，少年時代ではなかった。本書に出てくる「おじさん」よりも更に年を取ってからのことだった。この残念な気持ちを再生産しないために，折あれば，若い人たちに本書を薦めていきたいと思う。年配の人たちにも，「若い人に薦めるように」と薦めていきたいと思う。
とはいえ，「少年ではない今の自分ならば分かりきった内容であった」というわけでもない。恥ずかしながら，思い直させられることが多かった。最初はおじさんの立場になって読んでいたのが，いつしかコペル君の立場で読まされていた。例えば，「この世の全てのものが関わりあっている」ということについて，既に理解していたような気でいたが，コペル君の素朴で日常的な思考を通して，改めてその事実の大切さを感じさせられた。
35 人中、34人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
“どう生きるか”或いは“生き方”という言葉に関して、80年代からこれまでは“古代中国や戦国時代の英雄に学べ”とビジネス雑誌(その典型はプ○ジ○ン○)などが声高に叫んでいたこともあり、余り良いイメージを持つことは出来なかった。それでもまだ高校時代に読んでいた文庫本にはそうした“強い者の真似をしろ、そうすれば成功する”との言葉は一言も出てこなかった。前者が成功譚(サクセスストーリーに彩られた手柄話)を目指しているのに対して、この本は“社会の中で生きること”の意味を静かに語り、或いは読者に問い掛けてくる。だから決して“答えは一つ”としてそれを押しつけることなどしない。
例えば地方の過疎の町で医療に携わる若者やベテランの医師、海外で農業技術の普及と支援を目的としてその場に生きる人々などは“名も無き人”であることは明白だろう。
社会の中で生きることは“人と人との関係”において生きることであり、決して自らの成功や満足のためにすることではない。“自分の出来ること”で相手が喜んでくれればそれに越したことはない。今から15年前、日本のある都市を大規模な地震が襲い6000人を越す人が命を落とし多くの人が生活を失った時、先ずその場に駆けつけて身を惜しまずに支援活動に携わったのは名もない人達であり、その後の震災では事ある毎に“あの時に助けて貰ったから今度は助ける側に回って何かしたい”との思いがこの国を変えつつある。
例えば地方の過疎の町で医療に携わる若者やベテランの医師、海外で農業技術の普及と支援を目的としてその場に生きる人々などは“名も無き人”であることは明白だろう。
社会の中で生きることは“人と人との関係”において生きることであり、決して自らの成功や満足のためにすることではない。“自分の出来ること”で相手が喜んでくれればそれに越したことはない。今から15年前、日本のある都市を大規模な地震が襲い6000人を越す人が命を落とし多くの人が生活を失った時、先ずその場に駆けつけて身を惜しまずに支援活動に携わったのは名もない人達であり、その後の震災では事ある毎に“あの時に助けて貰ったから今度は助ける側に回って何かしたい”との思いがこの国を変えつつある。
48 人中、45人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:文庫
中学２年生の「コペル君」が、学校の友人や「叔父さん」とのふれあいの中で一歩一歩成長していく物語である。親しみやすい文体にこめられた内容は密度の濃いものだ。認識の主観性と客観性、人間同士のネットワーク的つながり、貧しい友人との関係、ナポレオンと歴史における偉大さの意味、過ちと苦悩からの昇華、そして自己の人生に対する決意。これらのことがコペル君の身近で起こる現象と密接に絡み合いながら、叔父さんのノートという形で提示される。
コペル君の経験はかなり普遍性があるがゆえに、読み進むにつれて身につまされてしまう。人間に関する基本的な問題を著者は直視しているからだ。そのゆえにこそ本書は心を打つ。
最近のカスタマーレビュー
就活生にもとっておき！
私が就職活動中、数社から1社を選ばなければならない時、何度も読んだ本でした。各所に参考にすべき文章はあるのですが、今回は1点だけ列挙させて頂きます。2年前に亡くな... 続きを読む
投稿日: 1か月前 投稿者: EX-Word
哲学です。自分たちはどう生きるか。一つの指標となっていい本
自分は今いわゆるアラサーです。
よく１０代に読みたかったと言いますが、
果たして自分は１５の時、この本に出会って... 続きを読む
よく１０代に読みたかったと言いますが、
果たして自分は１５の時、この本に出会って... 続きを読む
投稿日: 1か月前 投稿者: ヒットバイピッチ
コペル君がんばって
コペル君の事が他人ごとではないように思えて、応援したい気持ちになります。
もう自分は大人になってしまったので、目指すは「叔父さん」かな。
もう自分は大人になってしまったので、目指すは「叔父さん」かな。
投稿日: 1か月前 投稿者: 蜩
社会人に読んでほしい
自分は現在27歳のサラリーマンですが、この年齢であっても深く心に染みる内容となっております。... 続きを読む
投稿日: 2か月前 投稿者: ＭＲＣ
中学・高校・中等教育学校の現代文の教材に最適
姉が通っていた中高一貫校で教材として採用されていたので私も読んだ。名作であり、自立した人間を育てる教育に最適の教材だと思う。私が国語教師であればこれを読ませたい。... 続きを読む
投稿日: 2か月前 投稿者: ZYX
コペル君から学ぶ精神的成長の意味
著者は、コペル君から何を伝えようと思ったのだろうか？... 続きを読む
投稿日: 3か月前 投稿者: 齊藤祐作
普遍
これを読みづらいと言っている、大人という子供が増えている事に絶望する。... 続きを読む
投稿日: 3か月前 投稿者: あらら
時代背景を考えて読まなければ
確かに立派な内容ですが、それを訴えざるを得なかった時代背景があることを思わなければ、別に、ことさらに読者に訴えようとする話でもないようなこと、とも私には思えました... 続きを読む
投稿日: 3か月前 投稿者: psc101
誰にとっても必読の良書
中身をよく見ずに買ってしまった俺は、はじめ内容が中学生向けに書かれたものであったことに失望した。文体もいかにも中学生くらいに向けて書かれたもので、内容も単なる簡単... 続きを読む
投稿日: 5か月前 投稿者: abemichihiro
人として大切なことを教えてくれる「古典」
「君たちはどう生きるか」
ストレートに表現されるこの言葉に魅かれ本書を手にした方も多いのではないかと思う。... 続きを読む
ストレートに表現されるこの言葉に魅かれ本書を手にした方も多いのではないかと思う。... 続きを読む
投稿日: 5か月前 投稿者: ぺいぺい
リストマニア
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