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十人十色なカエルの子―特別なやり方が必要な子どもたちの理解のために
 
 

十人十色なカエルの子―特別なやり方が必要な子どもたちの理解のために [単行本]

落合 みどり , 宮本 信也 , ふじわら ひろこ
5つ星のうち 4.4  レビューをすべて見る (11件のカスタマーレビュー)
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商品の説明

内容紹介

ADHD,自閉症やアスペルガー症候群の子ども本人やご家族,学校の先生,まわりの子どもたちのために,障害の困難と特別支援教育のコツをわかりやすく示したカラー絵本。英・米で英語版も刊行。

内容(「BOOK」データベースより)

特別支援教育のコツをわかりやすく絵で示す。本書は、発達障害全般(学習障害・自閉症・アスペルガー症候群・ADHD等)について語られています。特に、自閉症のご家族、自閉症のお子さんを担当する学校の先生そして自閉症やアスペルガー症候群の子どもさんご自身のためにわかりやすい絵で具体的に描かれたガイドラインです。

内容(「MARC」データベースより)

学習障害・自閉症・アスペルガー症候群など、発達障害全般について、特別支援教育のコツを解説。特に、自閉症の子どもの家族や担当する教員、自閉症やアスペルガー症候群の子どものために、わかりやすい絵で具体的に説明。

出版社 大山茂樹, 2003/9/4

書籍のねらいの紹介です
子どもはだれも一人一人違っていて、みなそれぞれに輝きを持っています。ちょっと変わった子・人と違うことをする子・奇抜な発想をする子はよく「個性豊かな 子」と言われます。一方で、困った子・聞き分けのない子・わがままな子と言われる子もいます。しかし、このような子どもたちの中には、みんなと同じようにはできないという発達のハードルを抱えている子がいるのです。

これらの子どもたちは、持って生まれた困難のために人には計り知れない努力をしながら、不安いっぱいで日々を過ごしています。にもかかわらず、彼らの困難を知らずに、甘やかしている・躾がなっていないという評価を下して、厳しくあたってはいないでしょうか? 支援を求めるSOSを、本人なりの方法でたくさん発信しているにもかかわらず……。

この絵本に登場するカエルの子どもたちは、一見ふつうに見えても、発達のハードルのある子たちです。読み進むうちに、そうした子どもたちの抱えている困難を知り、それぞれの困難に対応したやり方の必要性についてご理解いただけることを願って、本書は作られました。巻末には、これらの裏付けとなる簡単な医学解説もあります。

まず、彼らの目線に立って状況を見直すことから皆さんが学び始めることを、本書は期待しています。

著者について

ふじわらひろこ(イラスト)

宮城県仙台市在住。フリーイラストレーター。子ども向けの絵柄を学習教材書などに提供している。
《イラスト提供書籍》『きみもきっとうまくいく:子どものためのADHDワークブック』『十人十色なカエルの子:特別なやり方が必要な子どもたちの理解のために』いずれも東京書籍 他

落合みどり(おちあいみどり)

アスペルガー症候群の当事者で親でもある。
《著書》『十人十色なカエルの子』2003年 東京書籍
《編集協力》『自閉症児の特別支援q&aマニュアル』2004年 東京書籍

宮本信也(みやもとしんや)
青森県出身。筑波大学大学院人間総合科学研究科教授・小児科医。
専門領域:発達行動小児科学。

著書『十人十色なカエルの子 特別なやり方が必要な子どもたちの理解のために』(共著)東京書籍 2003 英訳版 2006 中国語繁体字版 2007 『病弱・虚弱児の医療・療育・教育』(共著)金芳堂 2005 『発達障害とその周辺の問題(子どもの心の診療シリーズ2)』(共著)中山書店 2008 『LD学習障害の本―じょうずなつきあい方がわかる』主婦の友社 2009 他多数

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

落合 みどり
アスペルガー症候群の当事者。自らの体験に基づいて、発達障害のある子どもたちの療育と相談を行っている

宮本 信也
1952年、青森県弘前市に生まれる。金沢大学医学部卒。自治医科大学小児科を経て、筑波大学心身障害学系教授・医学博士・小児科医。専門領域:発達行動小児科学。現在は、こどもの心身症の治療ガイドラインを作成し、我が国における小児心身医療の診療体制を確立することを目指している。その他、高機能広汎性発達障害児者達や虐待を受けた子ども達のこころが健全に育つために、どのような支援をしていけいばよいのかを検討している

ふじわら ひろこ
宮城県仙台市在住。フリーイラストレーター。インターネットを中心にイラスト・キャラクターデザインなどで活動。子ども向けの絵柄で学習書・教材などに多く作品を提供している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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