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商品の説明
内容（「BOOK」データベースより）
本書は、著者が新しい文字学のあり方を考えて整理した学習システムの企画書である。教授者の教科立案の基本として、極めて厳密な体系をもち、漢字の形・声・義それぞれの面から、縦横に問題を組織する方案が考えられている。左右逢原、自在に必要なカリキュラムを組むことができる。
内容（「MARC」データベースより）
国語教育の前途を憂慮し、豊かな漢字教育の実践に努めた宮下久夫の遺稿集。新しい文字学のあり方を様々に試みた上で、教授者の教科立案の基本としての厳密な体系が確立され、最終的に整理された学習システムの企画書。
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形式:単行本
白川静氏の漢字研究の成果をもとに、いかに子供におもしろく、分かりやすく漢字を教えるかのノウハウが詰まった本です。
著者の宮下氏は長く小学校の教壇に立たれ、小学生向けの漢字教育の経験が豊富であり、その経験を通したノウハウですので、大変役立ちます。
私は、漢字検定２級で苦戦をしています。いずれは、１級合格をするつもりです。自分の漢字力を、この本のノウハウで飛躍させたいと思います。
なお、著者は、白川氏の弟子であり、白川氏の書く文章に出てくる専門用語も著者は分かりやすい言葉で説明しています。ここらへんは、さすがに小学校の先生です。白川氏の本は難しくて読めないという人は、まず、この本から読むといいでしょう。
著者の宮下氏は長く小学校の教壇に立たれ、小学生向けの漢字教育の経験が豊富であり、その経験を通したノウハウですので、大変役立ちます。
私は、漢字検定２級で苦戦をしています。いずれは、１級合格をするつもりです。自分の漢字力を、この本のノウハウで飛躍させたいと思います。
なお、著者は、白川氏の弟子であり、白川氏の書く文章に出てくる専門用語も著者は分かりやすい言葉で説明しています。ここらへんは、さすがに小学校の先生です。白川氏の本は難しくて読めないという人は、まず、この本から読むといいでしょう。
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