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内容紹介
偏差値62.5を、鵜呑みにするな! カリスマ予備校講師が、誰も語らなかった
「偏差値」をめぐる大きな異変を浮き彫りにした唯一の書。
「同じ偏差値なのに、学生の学力に大きな差がある」「A大学のほうがB大学よりも
偏差値が高いというのは、ほとんど意味がない」「偏差値45~55の間に学生が密集するため、
もはや少しの努力では成績は上がらない」「偏差値が学生の本当の力のすべて、
と思い込むのは間違い」「子どもが少しでも他の子に比べて優位に立ちたいため、
同世代に友達ができにくく、蹴落とす対象になってしまう」……等、学校の先生は
絶対教えてくれない、偏差値と学力のリアルな現実を説き明かす。
さらに、今、学生の学力を「勝ち組/負け組」に分けてしまっている最大の要因とされる、
日本語力を身につけるための方策について、カリスマ講師ならではの知恵を公開する!
「偏差値」をめぐる大きな異変を浮き彫りにした唯一の書。
「同じ偏差値なのに、学生の学力に大きな差がある」「A大学のほうがB大学よりも
偏差値が高いというのは、ほとんど意味がない」「偏差値45~55の間に学生が密集するため、
もはや少しの努力では成績は上がらない」「偏差値が学生の本当の力のすべて、
と思い込むのは間違い」「子どもが少しでも他の子に比べて優位に立ちたいため、
同世代に友達ができにくく、蹴落とす対象になってしまう」……等、学校の先生は
絶対教えてくれない、偏差値と学力のリアルな現実を説き明かす。
さらに、今、学生の学力を「勝ち組/負け組」に分けてしまっている最大の要因とされる、
日本語力を身につけるための方策について、カリスマ講師ならではの知恵を公開する!
内容（「BOOK」データベースより）
偏差値62.5を、鵜呑みにするな!カリスマ予備校講師が、受験生の間で進む“学力の大異変”を浮き彫りにする。
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最も参考になったカスタマーレビュー
13 人中、12人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
河合塾を代表する講師、牧野剛による問題提起の書。
前半は、学力の二極化により偏差値のデータとしての信頼度が 揺らいできたという話。
偏差値の仕組みについても丁寧にペー ジを割いて解説している。
後半は大学受験の問題の傾向であるとか、
学力と受験スキルにおける現在の受験生の抱える課題とその処方箋に関してまとめている。
学力格差の背景には国語力の差が存在していると指摘している。
言葉の問題は、学校教育に近い人々からの指摘は今までも繰り返されていたところである。
ところが本書は予備校の講師という、
受験の最前線に立つ著者による指摘であり、
国語力に関する問題提起としては、より深刻な状況を示唆しているようだ。
本書は、
教育の荒廃に関していよいよ予備校からも警鐘が鳴らされた、と読むのが正しいと思う。
ともかく予備校での受験指導の最前線でも、指導者は異変を感じていることは衝撃であった。
前半は、学力の二極化により偏差値のデータとしての信頼度が 揺らいできたという話。
偏差値の仕組みについても丁寧にペー ジを割いて解説している。
後半は大学受験の問題の傾向であるとか、
学力と受験スキルにおける現在の受験生の抱える課題とその処方箋に関してまとめている。
学力格差の背景には国語力の差が存在していると指摘している。
言葉の問題は、学校教育に近い人々からの指摘は今までも繰り返されていたところである。
ところが本書は予備校の講師という、
受験の最前線に立つ著者による指摘であり、
国語力に関する問題提起としては、より深刻な状況を示唆しているようだ。
本書は、
教育の荒廃に関していよいよ予備校からも警鐘が鳴らされた、と読むのが正しいと思う。
ともかく予備校での受験指導の最前線でも、指導者は異変を感じていることは衝撃であった。
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