出版社 / 著者からの内容紹介
望ましい数学教師の資質能力は何か/数学科の目的を的確にとらえよう/数学科の内容のポイントは何か/数学科の指導計画と評価の実際に精通しよう/中学校数学科の課題をつかもう
内容(「MARC」データベースより)
指導法・評価法の改善をめざして努力を続けている若手数学教師のために、望ましい数学教師の資質能力、数学科の目的、数学科の内容のポイント、数学科の指導計画と評価の実際の作り方などを解説する。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
正田 實
21世紀数学教育研究所長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
21世紀数学教育研究所長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)