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内容（「BOOK」データベースより）
100校の入試問題の分析でわかった問題文のテーマ別対処法。中学受験で出てくる国語の問題文には、大学入試顔負けのものも珍しくはありません。かといって、小学生はそんなにさまざまな文を読みなれているわけでもありません。このギャップを埋めるには、頻出する問題文の内容=テーマごとに、的確な対処法を身に付けていくのが一番確実な方法です。出る順に並べられた12のテーマについて、塾での実体験に基づいて、小泉先生がお母さんに分かりやすくその教え方を解説。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
小泉 浩明
平山入試研究所所長。1956年東京生まれ。桐朋中学・高校、慶応義塾大学卒業。米国にてMBA取得後、大学受験予備校、中学受験塾、個別指導塾を開校。現在は教材開発など教務研究に専念(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
平山入試研究所所長。1956年東京生まれ。桐朋中学・高校、慶応義塾大学卒業。米国にてMBA取得後、大学受験予備校、中学受験塾、個別指導塾を開校。現在は教材開発など教務研究に専念(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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11 人中、11人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
中学受験国語における頻出テーマをあつめ、それを解説した本。
そもそも中学受験国語に出される文章は、小学校教科書とは大きく異なる。
なかでも「文明」「言語」などのテーマは、大人でも耳慣れず、まして小学生にはかなりむずかしいものだろう。
しかし、こうした本でそのようなテーマの中身や背景を知っておくと、初見の文章でもスムースに理解できる。
本書はそういった意味で最適かつ画期的。
これまで大学受験国語のテーマを系統的にしるした本はたくさんあったが、中学受験国語になるとこのような本はあまりなかった。
ともすると「国語はセンス」となりがちだが、本書ではそうではなく、頻出テーマを学び、文章の「型」を理解して解くことが推奨されているので、国語が苦手な子の助けともなる。
説明は小学生にはむずかしいが、講師や親が読んでおくと、教える際にも役に立つ。
解法もしっかりしたもので、これをじっくり読むと読解力そのものもつくだろう。
しかし、参考にしている中学が関東が多く、関西のお母さん・お父さんはがっかりすることも多いかも。（当方関西の進学塾講師ですが、内容としては関西もカバーしています）
次回は関西もカバーした内容にしてほしいとの思いから☆４つ。
そもそも中学受験国語に出される文章は、小学校教科書とは大きく異なる。
なかでも「文明」「言語」などのテーマは、大人でも耳慣れず、まして小学生にはかなりむずかしいものだろう。
しかし、こうした本でそのようなテーマの中身や背景を知っておくと、初見の文章でもスムースに理解できる。
本書はそういった意味で最適かつ画期的。
これまで大学受験国語のテーマを系統的にしるした本はたくさんあったが、中学受験国語になるとこのような本はあまりなかった。
ともすると「国語はセンス」となりがちだが、本書ではそうではなく、頻出テーマを学び、文章の「型」を理解して解くことが推奨されているので、国語が苦手な子の助けともなる。
説明は小学生にはむずかしいが、講師や親が読んでおくと、教える際にも役に立つ。
解法もしっかりしたもので、これをじっくり読むと読解力そのものもつくだろう。
しかし、参考にしている中学が関東が多く、関西のお母さん・お父さんはがっかりすることも多いかも。（当方関西の進学塾講師ですが、内容としては関西もカバーしています）
次回は関西もカバーした内容にしてほしいとの思いから☆４つ。
1 人中、1人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
はじめて中学受験の国語を指導することになり、受験前の総まとめの指導の参考に購入。もう少し早く購入して、本書にある指導方法・テクニックを取り入れればよかったと後悔しました。それでも、生徒は有名中学に見事合格！ 最後の最後にテーマごとの要点のまとめ・確認に役立ちました。ある程度学力のあるお子さんにはこれを読ませても効果的かと思います。新米講師や受験生を持つご両親の国語指導に大変役立つ良書です。
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