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商品の説明
内容（「BOOK」データベースより）
もう一度学校に行きたい!再登校するためには親はどのように対処すればいいのか…。15歳から20歳までの不登校の多くの事例を振り返り、思春期と青年期のはざまに漂う子どもたちの不登校の特徴と援助の方法、解決の条件をくわしく提示する。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
石川 瞭子
1948年、東京都生まれ。創造学園大学教授、臨床心理士、博士(社会福祉学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1948年、東京都生まれ。創造学園大学教授、臨床心理士、博士(社会福祉学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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13 人中、10人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
不登校の実際の体験を列記し、４つのキーワードにより、複雑な中・高生の不登校を的確に説明している。
私自身、小学校から不登校の子供を抱えていたが、賛同できる内容。
複雑な中・高生の不登校の解決に向けた条件も理解しやすい。
私自身、小学校から不登校の子供を抱えていたが、賛同できる内容。
複雑な中・高生の不登校の解決に向けた条件も理解しやすい。
5 人中、4人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
精神科医志坊や、１２才です。
この本の作者の石川先生の本は２冊目です。
僕の友人たち（日本の学校での子、アメリカの学校での子）にも不登校の子がいました。中・高生ではなく小学生ですが、基本は同じだと思います。うまく解決した例はこの本とは反対のことをしていました。特にアメリカではその友達のことで何度も counselor のMrs Yesung と話しましたが、この本とは考え方が全然違うなと思いました。
僕の経験からのお話です。
この本の作者の石川先生の本は２冊目です。
僕の友人たち（日本の学校での子、アメリカの学校での子）にも不登校の子がいました。中・高生ではなく小学生ですが、基本は同じだと思います。うまく解決した例はこの本とは反対のことをしていました。特にアメリカではその友達のことで何度も counselor のMrs Yesung と話しましたが、この本とは考え方が全然違うなと思いました。
僕の経験からのお話です。
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