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出版社からの内容紹介
講義が見える、英語が見える新感覚の参考書。長年の講義のエッセンスを再現した、英文を基礎の基礎から系統的に学べる、英文解釈参考書の極み。
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最も参考になったカスタマーレビュー
144 人中、125人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
この本を買おうかどうか迷って、レビューを見て下さった方、結論から言うと、「早く買うべきです(^_^)ｖ。」
この本の構成の最大の特徴は、’反復’だと思います。
英語を読むのに必要な構文が、重要な順から何度も出てきます。はじめは簡単な例から、読み進むにしたがって同じ構文の、難度を高くした文が、これでもかというぐうらい出てきます。
この本の構成の最大の特徴は、’反復’だと思います。
英語を読むのに必要な構文が、重要な順から何度も出てきます。はじめは簡単な例から、読み進むにしたがって同じ構文の、難度を高くした文が、これでもかというぐうらい出てきます。
そして、めったに出てこないような構文は最後のほうの例文で出てくるといった感じです。
だから、この本をやれば英語を読むのに必要な知識のうち、重要な順から確実に身につけることが出来ます。
まんべんなく構文がちりばめられている本ならたくさんありますが、一度見ただけでは忘れてしまうというのが現状だと思います。
おそらく、こんな本は他には無いと言えるほど、奇跡的な本です。
２冊あるので、全文訳すのは時間がかかり、大変ですが、それをするだけの価値がある本だと思います。
112 人中、97人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
化石と言われようとも不動の名著。
偏差値50以上くらいから問題なく使える。
偏差値50以上くらいから問題なく使える。
英文解釈教室では伊藤氏の体系演出の都合上、
出題頻度の高い構文もマイナーな構文もフラットに
扱われていたのですが、ビジュアル英文解釈は
いわばらせん階段的に習熟のステップを踏める
秀逸の参考書。
1つ1つのセレクトされた英文。
この参考書の流れ通りに理解すれば、伊藤氏の
展開する体系的な英文解釈の構造を最後には
体感することとなるだろう。
英文解釈教室より明らかに現場的である。
それまで長文を読むとき、英語→日本語→事象
という思考プロセスをしていたが、英語→事象と
日本語を考えるまでもなく読めるようになり
だいぶ読むスピードが速くなっていた。
135 人中、113人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
私自身、英語教師で、英検1級を取得したものの、生の難易度の高い英文に接すると、確信を持って読めていないことに気づき、
本書を手に取った。まさに自分が無意識にしていたことを改めて説明され、目から鱗が落ちる思いである。また、何が分かっていなかったから、
クリアにならなかったのかもよく分かる。初心に返って、英語を勉強しようと決意を新たにした。
現在の日本の英語教育は、文法ばかりやっているからダメだ、というようなプロセスと結果を混同した議論が多い。
特に、コミュニケーション重視の中で育った20代くらいの若い英語教師は、伊藤和夫氏の名前さえ知らないというありさまである。
まずは教師自身が謙虚になり、自身の英語力を見つめなおし、実践も見つめなおす時期ではないだろうか。
いくら英語教育に「ついて」の議論をしても、教師の英語力がなければどうしようもないのだから。
本書を手に取った。まさに自分が無意識にしていたことを改めて説明され、目から鱗が落ちる思いである。また、何が分かっていなかったから、
クリアにならなかったのかもよく分かる。初心に返って、英語を勉強しようと決意を新たにした。
現在の日本の英語教育は、文法ばかりやっているからダメだ、というようなプロセスと結果を混同した議論が多い。
特に、コミュニケーション重視の中で育った20代くらいの若い英語教師は、伊藤和夫氏の名前さえ知らないというありさまである。
まずは教師自身が謙虚になり、自身の英語力を見つめなおし、実践も見つめなおす時期ではないだろうか。
いくら英語教育に「ついて」の議論をしても、教師の英語力がなければどうしようもないのだから。
最近のカスタマーレビュー
伊藤先生の思考回路
他の伊藤先生の本を読み、先生の思考回路を知りたく、本書をよんだ。本書は「英文解釈教室」の反省に立って書かれたものだと言う。そう思いながら読んでみると、たしかに一旦... 続きを読む
投稿日: 17日前 投稿者: 篠村智紀
高校英語といえばこの本
高校1年生の夏に評判のいいこの本を購入しました。当時、英語は校内偏差値45。2冊で分量は多いものの、高校1年生(中学生)からでもスタートできる数少ない(当時は)良... 続きを読む
投稿日: 2か月前 投稿者: 山本理
大学受験時に出会っていれば英語が嫌いにならなかったかも。
社会人になってからの購入です。
ちなみに高校時代のセンターの点数は200点中80点。かなりの英語嫌いでした。... 続きを読む
ちなみに高校時代のセンターの点数は200点中80点。かなりの英語嫌いでした。... 続きを読む
投稿日: 2か月前 投稿者: てつ
一目でいいから読んでほしい
現役時代この本を予備校講師から勧められ、５月ごろからやり始めました。... 続きを読む
投稿日: 2か月前 投稿者: ビジュアルを信じた者
人生史上最高の傑作
東大に合格した高校の先輩が、受験体験記でこの本を薦めていたので買いました。... 続きを読む
投稿日: 2か月前 投稿者: pon pon
読めば読むほど・・・
伊藤先生はすでに故人ですが、これは徹頭徹尾、受験生の味方になってくれる「優しさ」を感じる本です。... 続きを読む
投稿日: 2か月前 投稿者: ｍａｅｓｔ
英文を読むということが分かる
本書をしっかりとこなせば、ほぼ読解問題を制覇したといっても過言ではありません。
「英語を理解する」ことをマスターできるはずです。... 続きを読む
「英語を理解する」ことをマスターできるはずです。... 続きを読む
投稿日: 4か月前 投稿者: 英語マン
英語参考書の中の頂点
緻密にまとめられた本書をこなせば受験英語は間違いなく得意になります... 続きを読む
投稿日: 5か月前 投稿者: nani
何のための本なのか？
何のための本なのか？ という論点を無視して、この作品は最高だ、いやよくない、というのでは、
あまりにも不毛すぎはしませんでしょうか。... 続きを読む
あまりにも不毛すぎはしませんでしょうか。... 続きを読む
投稿日: 7か月前 投稿者: Ai Iijima
すっきりする。
今まで長文を読む、理解することについてアレルギー反応が出ていましたがこの本を読むと分の構造が砕け心にスッと入って来る。先生によって生徒の理解力が変わり差が出るのは... 続きを読む
投稿日: 8か月前 投稿者: hamako
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