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内容紹介
わが子かわいさのあまり無理難題をつきつける「モンスターペアレント」。”いじめなんてない”と逆ギレする「モンスターティーチャー」。自分の気持ちだけを優先する大人たちの増殖が問題となっている。「先生がうちの子を起こして!」「キモイから担任を替えて!」「教師の私にたてつく気か!」……親と学校の壁はますます高くなるばかり。面倒な対話がなくても生きられる現代社会、このバラバラ状態は変わらないのか? 民間出身の公立中学校長として奮闘した著者に、真に子どものためになる子育て・教育改革の道を聞く。【本書で扱うバカ親、バカ教師の言葉】うちの子のためにサッカー部をつくれ!/校則なんてなくせ!/先生がうちの子を起こして!/学芸会の日程を変更しろ!/アルバム代金を返せ!/あの親と同じ学級にするな!/キモイから担任を替えて!/アイツは校長にたてつくおかしなヤツ!/それは個人情報保護法に触れるからダメ etc.
内容（「BOOK」データベースより）
わが子かわいさのあまり無理難題をつきつける「モンスターペアレント」。“いじめなんてない”と逆ギレする「モンスターティーチャー」。自分の気持ちだけを優先する大人たちの増殖が問題となっている。「先生がうちの子を起こして!」「キモイから担任を替えて!」「教師の私にたてつく気か!」…親と学校の壁はますます高くなるばかり。面倒な対話がなくても生きられる現代社会、このバラバラ状態は変わらないのか?民間出身の公立中学校長として奮闘した著者に、真に子どものためになる子育て・教育改革の道を聞く。
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18 人中、17人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:新書
タイトルは非常に挑戦的ですが、実はそうでもなくて今の学校の抱える問題について、学校側からの意見、PTAも含めた親からの意見をどちらもバランスよく取りあげ、本当はモンスターペアレントなるものは殆どおらず、どちらもがお互いの言語を理解していないが故の余計なトラブルが発生しているだけだという論旨の新書です。
どちらもがお互いに対して理解ができなかったり、過剰に防衛、攻撃するからトラブルが発生するのだというのはたぶん多くはその通りなのでしょうけれど、あまりにモラルのない言動を繰り返す親の出現や、大分県の問題に代表されるような腐敗した教師が大量生産されている現状を知ると、この本で取りあげられている事例やケースは、あまりにもそれは理想論というかうまくいっているケースを中心に作り上げた出来る人たちの話に見えてしまいます。非常に残念ですけれど、そう思えてしまいます。
藤原さんといえば、「夜スペ」に代表される特殊な学校教育を押し進めている方で学校に地域ボランティアが百人単位で動いているし、予算も寄付を含めいろいろな点で一般の中学とは違う形で運営している方です。また川端裕人さんは、小説家として「夏のロケット」「せちやん 星を聴く人」などを著している方でこれまた一般の保護者とはスタンスも感覚も違う方で、そのあたりが余計にそういう思いを強くします。
これが一般のごくありふれたどこにでもある中学の校長と、どこにでもいる父兄が書いたのならまた違う感覚をひょっとしたら得たのかも知れませんが、元教職関係でいわゆるモンスターペアレントと呼ばれる人たちと生で対峙したり、腐敗した教師とじかに接したことのある自分からすると、この問題をごく一部の例外はあるけれど、大半はコミュニケーションの問題で片付けてしまうのは危険な気がしました。
どちらもがお互いに対して理解ができなかったり、過剰に防衛、攻撃するからトラブルが発生するのだというのはたぶん多くはその通りなのでしょうけれど、あまりにモラルのない言動を繰り返す親の出現や、大分県の問題に代表されるような腐敗した教師が大量生産されている現状を知ると、この本で取りあげられている事例やケースは、あまりにもそれは理想論というかうまくいっているケースを中心に作り上げた出来る人たちの話に見えてしまいます。非常に残念ですけれど、そう思えてしまいます。
藤原さんといえば、「夜スペ」に代表される特殊な学校教育を押し進めている方で学校に地域ボランティアが百人単位で動いているし、予算も寄付を含めいろいろな点で一般の中学とは違う形で運営している方です。また川端裕人さんは、小説家として「夏のロケット」「せちやん 星を聴く人」などを著している方でこれまた一般の保護者とはスタンスも感覚も違う方で、そのあたりが余計にそういう思いを強くします。
これが一般のごくありふれたどこにでもある中学の校長と、どこにでもいる父兄が書いたのならまた違う感覚をひょっとしたら得たのかも知れませんが、元教職関係でいわゆるモンスターペアレントと呼ばれる人たちと生で対峙したり、腐敗した教師とじかに接したことのある自分からすると、この問題をごく一部の例外はあるけれど、大半はコミュニケーションの問題で片付けてしまうのは危険な気がしました。
3 人中、3人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:新書
民間人初の公立中学校校長となった藤原和博さんと
小説家の川端裕人さんによる、
学校、親、子どもについての対談がメイン。
基本的に、学校と親という大人同士のコミュニケーションの
難しさ、不具合について語られています。
具体的なケースが挙げられているのですが、
微妙な問題なのでは、と思わせられる議題もありました。
「キモイから担任を替えて！」や「今日のうちの子、どうでした？」
などは、行き過ぎはあるにせよ、昨今のニュースでの
セクハラ教師や苛烈ないじめの報道を見ていると、
保護者としては過敏になってしまう点だと思います。
後者は、学校側からの積極的な情報発信が問題解決案として出され、
可能であれば有効な手段と思いました。
けれど前者は、子どもがかるく言っていても、
実は軽さを装った深刻なＳＯＳの可能性もあり、
多面的な見方を親が提示することで、
子どもを孤立させないか、などの懸念が残りました。
先生の悪口を親は言ってはいけない、信用すること、と
繰り返し言われていますが、
一般論としては正しいとわかっていても、
大切なわが子を預けるとなると、不安がわきおこるのでは。
例えまれにしかいなくても、本当に悪い教師に当たっていたら？と。
小説家の川端裕人さんによる、
学校、親、子どもについての対談がメイン。
基本的に、学校と親という大人同士のコミュニケーションの
難しさ、不具合について語られています。
具体的なケースが挙げられているのですが、
微妙な問題なのでは、と思わせられる議題もありました。
「キモイから担任を替えて！」や「今日のうちの子、どうでした？」
などは、行き過ぎはあるにせよ、昨今のニュースでの
セクハラ教師や苛烈ないじめの報道を見ていると、
保護者としては過敏になってしまう点だと思います。
後者は、学校側からの積極的な情報発信が問題解決案として出され、
可能であれば有効な手段と思いました。
けれど前者は、子どもがかるく言っていても、
実は軽さを装った深刻なＳＯＳの可能性もあり、
多面的な見方を親が提示することで、
子どもを孤立させないか、などの懸念が残りました。
先生の悪口を親は言ってはいけない、信用すること、と
繰り返し言われていますが、
一般論としては正しいとわかっていても、
大切なわが子を預けるとなると、不安がわきおこるのでは。
例えまれにしかいなくても、本当に悪い教師に当たっていたら？と。
20 人中、16人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:新書
つい最近も「夜スペ」の開始などで話題になった杉並区立和田中学校の民間人初の公立中学校長である著者が、「保護者代表」の作家、川端裕人氏と対談形式で「バカ親」「バカ教師」について語り、それらを踏まえたうえで「これからの教育」を示しています。
本日のニュースでもＰＴＡの廃止を発表するなど大胆な施策で知られる著者の考えは「本当に子供のためになることは何か」ということに集約されると思います。
そういった理念が本書では感じることが出来ます。
親の側、教師の側、どちらか一方に偏ることなく語る本書は、子供を持つ方や教師の方全員に読んで欲しいです。
タイトルは過激に思えますが、本書は著者の子供に対する愛情で溢れていることが感じていただけるはずです。
本日のニュースでもＰＴＡの廃止を発表するなど大胆な施策で知られる著者の考えは「本当に子供のためになることは何か」ということに集約されると思います。
そういった理念が本書では感じることが出来ます。
親の側、教師の側、どちらか一方に偏ることなく語る本書は、子供を持つ方や教師の方全員に読んで欲しいです。
タイトルは過激に思えますが、本書は著者の子供に対する愛情で溢れていることが感じていただけるはずです。
リストマニア
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