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出版社からの内容紹介
シンガポールの社会と教育-学力政策とその背景（多民族・多言語社会シンガポールの変容／シンガポールの公教育制度／シンガポールの教育改革のゆくえ／シンガポールの教科書制度／教科書が語るシンガポールの学力観）／シンガポールの教科書を読む（教科書を紹介するにあたって／教科書を読む-英語／教科書を読む-数学／教科書を読む-科学／教科書を読む-社会／教科書を読む-健康）／資料編
内容（「BOOK」データベースより）
本書は、シンガポールの公教育制度と教科書を通して、シンガポールの学力政策や人づくり政策を明らかにしようとするものである。
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形式:単行本
とても印象深い内容がたくさんありました。
とくに 政府が 基本姿勢をしめし、それを実行するシステムをつくり。現場で実行していくというところは なにをするにも このプロセスがあってこそ可能だと思ってきているのですが、現実としては 大きな組織になるほどそのシステムが曖昧になってくるといるようです。
とくに 政府が 基本姿勢をしめし、それを実行するシステムをつくり。現場で実行していくというところは なにをするにも このプロセスがあってこそ可能だと思ってきているのですが、現実としては 大きな組織になるほどそのシステムが曖昧になってくるといるようです。
もうひとつ 興味深かったのは リーダーと一般の人との教育目標の表です。 昔国鉄には本社採用と支社採用がはっきりしていたそうです。弊害もあるのでしょうが、個人の現在の利益と幸せだけでなく 現在と将来の展望を社会のために考え実行していく人たちは 必要であって、またそれにふさわしい資質の人がいるのではないかと思ってきています。
丁寧な考察と分析があり、この種類の書籍として読みやすく楽しいものとなっていると思います。
リストマニア
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