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コリン・ローズの加速学習法実践テキスト―「学ぶ力」「考える力」「創造性」を最大限に飛躍させるノウハウ
 
 

コリン・ローズの加速学習法実践テキスト―「学ぶ力」「考える力」「創造性」を最大限に飛躍させるノウハウ (単行本)

by コリン ローズ (著), Colin Rose (原著), 牧野 元三 (翻訳)
4.3 out of 5 stars  See all reviews (9 customer reviews)
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Product Description

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内容(「MARC」データベースより)

「学習する力」こそは、21世紀における競争力である。どうすれば、ライバルよりも速く学び・考え・創造することができるのか? 成功をもたらす心の準備等、「雇用価値」「市場価値」を高めるパワーツール満載!

Product Details

  • 単行本: 235 pages
  • Publisher: ダイヤモンド社 (2004/10)
  • ISBN-10: 4478732922
  • ISBN-13: 978-4478732922
  • Release Date: 2004/10
  • Product Dimensions: 8.2 x 5.9 x 0.8 inches
  • Average Customer Review: 4.3 out of 5 stars  See all reviews (9 customer reviews)
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66 of 71 people found the following review helpful:
5.0 out of 5 stars 効率的な勉強法の全体を学びたい人にうってつけ, 2005/7/17
本屋で立ち読みして良さそうなので買ったところ、素晴らしい掘り出し物でした。
多くの効果的な勉強法の全体像を見渡したり再確認し、かつそれぞれの使い方に関するチップを得たい人には間違いなくオススメできる一冊だと感じました。

この本は【速読・マインドマップ・記憶法・復習法・グループ学習】などの、勉強を効率的にする膨大なテクニックを網羅し、それをM.A.S.T.E.Rという独特の概念でまとめています。

・M(a Mind Set for Success)→始める前の心構え
【勉強に対する態度・肯定的な自己暗示・目標の設定方法など】

・A(Aquire the Facts)→情報収集の方法
【中心概念をとらえること・学習マップ(マインドマップ)・速読など】

・S(Search out the Meaning)→得た知識を深める
【様々な知能の活用法・協同学習など】

・T(Trigger the Memory)→記憶の強化
【記憶法・復習の仕方など】

・E(Exhibit What you Know)→学んだことのアウトプット
【知識の試し方・文章の書き方など】

・R(Reflect on How you Learned)→反省とフィードバック
【自己評価の仕方・失敗からの学び方】

そして次の章で会社など組織の在り方について述べ、
残りの章で「分析的思考」と「創造的思考」の方法について書かれています。

内容は他の本のいいとこどりと見ることも出来ますが、全体を通して独特の概念でまとめてあり、有意義な本だと思います。

レイアウトは図などが多用され見やすく工夫され、また各ページのサイドには自己啓発的なウィットに富んだ名言集などが前ページにわたって書かれており、それだけでも楽しめます。
是非おすすめしたい一冊です。

また読みながら「自己啓発書の『7つの習慣』と言っている事が結構かぶってるなぁ」とか思っていたら、本文にも『7つの習慣』のコヴィー氏のことが書いてあり、やはり影響をかなり受けているんだなと感じました。
この本が気に入った方はそちらも読んでみるといいかと思います。

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37 of 41 people found the following review helpful:
5.0 out of 5 stars 自己啓発入門には最適か, 2004/10/20
 数多くの自己啓発系の本の中では、内容がしっかりまとまっていて読みやすい。「右脳」系のタイトルが多いこの手の本は、ともすれば内容が抽象的になりがちだが、本書は「テキスト」と銘打つだけあって、「何を」「どのように」ということが丁寧に書かれている。
 本当は「マインドマッピング」に関する本を探していたのだが、本書にも基本的な手法が解説されており、また、速読法についても満足の得られるレベルまではスピードを上げることができると思う。
 暗記科目の多い資格等を目指している方は、一読されたい。
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64 of 72 people found the following review helpful:
5.0 out of 5 stars 池谷裕二氏の「大脳生理学的に正しい学習法」に通じる処があります, 2005/8/14
By ゴルゴ十三 "じゅうそう" (Japan) - See all my reviews
(TOP 50 REVIEWER)   
池谷裕二氏の「海馬」「(だれでも天才になれる)脳の仕組みと科学的勉強法」「進化しすぎた脳」「記憶力を強くする」等の著作を読んだところなのですが、この「加速学習」の学習法に関するところは、池谷氏の話と多くの共通点が見いだせます。池谷氏の言葉で表せば「海馬が扁桃体の感情を参照しながら情報を取捨選択する」、だから脳を上手くノセれば(だませば)学習効果が抜群に上がる、という訳です。この「加速学習」ではその辺りの(WHYだけでなく)HOW TOがかなり具体的に書かれているのが良いですね。アクロニム(頭字語)やマインド・マップを多用している本書も記述も、学習効果が上がるように上手く考え抜かれてます。(訳者がアクロニムを英語版から日本語版に置き換えてますね、そのご苦労に敬意を表します)

創造性に関する記述も良いですね。歴史上の偉人やその人の業績も最初から高く評価されていた訳ではないんだ、というメッセージ(逸話)も多く引用され、すぐ結果が形となって現れなくともガッカリしないことが大事だな、と教えられます(世間の方が遅れている可能性がある訳です)。結局のところ「アイデアのヒント」(ジャック・フォスター著)でも出てきた言葉「根気と決意が全て」に要約されると思います。結果が出るまでのプロセスを如何に楽しんでやる術を知っているか、ということに尽きます。

創造的分析家になるためには、という処を読んでいると、「科学者は頭が悪いと同時に頭が良くないといけない」「まず物事を(好奇心をもって)良く観察することである」等の寺田寅彦先生の言葉を思い出したりしました。他にも日本の事例を思わせる記述が散見されます(トヨタの「改善魂」など)。ですので日本人も十分に創造的になれる筈だなぁと思えますょ。「日本人に創造性なし」とかいうレッテル貼りはやめましょう。「出来ない理由より、出来る理由を探すこと」(西堀栄三郎・第一次南極越冬隊隊長)から始めましょう。そんな気にさせる、気分爽快な一冊です。

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4.0 out of 5 stars 「学び方」の学び方。
この本を手に入れてから3年放置してました。... 続きを読む
Published 24 months ago by amazon★マニア

2.0 out of 5 stars 自己暗示の本。
具体的でなくマインドマップの類の本とそっくりです。
ようは気の持ち様といったところでしょうか。... 続きを読む
Published on 2007/2/2 by デビィ

4.0 out of 5 stars 内容が濃い
グループ単位で加速学習するための方法がいっぱい書いてありますが、その点トヨタのカイゼンのほうが優れてると思います。普通のアメリカ人の気質を前提に話をしてる所もあ... 続きを読む
Published on 2006/4/29 by ポセーイ丼

5.0 out of 5 stars もっと早く読みたかったというのが感想です
ビジュアル情報満載で脳みそへ適切なアドバイスが直接書き込まれているような気がする本です。
文字数も多いはずですが、的確なイラストが理解の助けになっています... 続きを読む
Published on 2005/5/31 by Dandy

4.0 out of 5 stars 最後は創造力まで
アファーメーション、イメージトレーニングそして最後は創造まで詳しく解説してくれます。
この本の中に出てくる問題を私は答えられませんでした。... 続きを読む
Published on 2005/3/11 by カスタマー

5.0 out of 5 stars 読みやすい
巷に出ている成功法則本や勉強の本をあわせたような本である。普段からこういった本を読んでいる人には、目新しいところは少ないが、非常にコンパクトにまとまっており、内... 続きを読む
Published on 2004/10/5 by andrew-lewis

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