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商品の説明
出版社 / 著者からの内容紹介
楽しくあそぶために/動いてあそぼう(自分の体の感覚を知るあそび/体全体を動かす大きなあそび/主に手指を使った細かい動きのあそび)/感じてあそぼう(いろいろなものの感触を楽しむあそび/「聴く」ことを意識するあそび/「見る(観察する)」ことを意識するあそび)/いっしょにあそぼう(自分自身を知るあそび/語いを増やし、「ことば」をはぐくむあそび/人とかかわる楽しさを知るあそび/ルールを知り、守ることを楽しむあそび)
出版社 / 著者からの内容紹介
ADHDや自閉症のある子どもたちは、生活をする上で特有の困難さを抱えている。本書ではその困難さを「体」「知覚」「社会性」の3つのテーマに分け、あそびを通して楽しく学ぶプログラムを紹介。それぞれのあそびの目的、導入の心得なども詳しく解説。
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形式:大型本
人の顔色を読むのが苦手な息子に、『表情カルタ。』
「赤ちゃんが・・・泣いている」
「怒っている・・・お母さん」
と、色々な人の色々な表情を書いておき、保育者が読み上げて子供が取る。そして、取った人はカードと同じ表情をするゲーム。（コピーできる参考例が載っていれば、もっと楽チンなのだが…）もっと簡単に作れそうなカルタでは『形色かるた』という形や色、大きさで取るカルタが遊べます。
鬼ごっこ・かくれんぼの意味やルールをイマイチ理解出来ない子には『分身かくれんぼ』
子供は自分にみたてたぬいぐるみを隠す。その間保育者は外へ。オニ（保育者）は子供を探す感覚で、隠されたぬいぐるみを探す。普通のかくれんぼだと上手に隠れられない子供でもぬいぐるみを隠し、オニがぬいぐるみを探す様子を見られる。このことによって、「自分の行動を客観的に見る」、「人からどのように見られているかを意識するようになる」練習につながります。
どれもすぐに使える遊びばかり。そして、その遊びが何故出来なかったのかも分かり、苦手な領域も分かるし、今まで出来なかった遊びを通じて、子供に自信を持たせてあげられそうです。
園の先生や、発達障害のお子さんをお持ちの保護者にお薦めの一冊。
「赤ちゃんが・・・泣いている」
「怒っている・・・お母さん」
と、色々な人の色々な表情を書いておき、保育者が読み上げて子供が取る。そして、取った人はカードと同じ表情をするゲーム。（コピーできる参考例が載っていれば、もっと楽チンなのだが…）もっと簡単に作れそうなカルタでは『形色かるた』という形や色、大きさで取るカルタが遊べます。
鬼ごっこ・かくれんぼの意味やルールをイマイチ理解出来ない子には『分身かくれんぼ』
子供は自分にみたてたぬいぐるみを隠す。その間保育者は外へ。オニ（保育者）は子供を探す感覚で、隠されたぬいぐるみを探す。普通のかくれんぼだと上手に隠れられない子供でもぬいぐるみを隠し、オニがぬいぐるみを探す様子を見られる。このことによって、「自分の行動を客観的に見る」、「人からどのように見られているかを意識するようになる」練習につながります。
どれもすぐに使える遊びばかり。そして、その遊びが何故出来なかったのかも分かり、苦手な領域も分かるし、今まで出来なかった遊びを通じて、子供に自信を持たせてあげられそうです。
園の先生や、発達障害のお子さんをお持ちの保護者にお薦めの一冊。
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