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ケースで学ぶ理学療法臨床思考―臨床推論能力スキルアップ
 
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ケースで学ぶ理学療法臨床思考―臨床推論能力スキルアップ [単行本]

嶋田 智明
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商品の説明

内容(「MARC」データベースより)

実際の症例をもとに、関連する基礎知識の有無を確かめながら、系統的に各疾患について診断・評価、治療プログラムの立案といった事項を学習できるようにレイアウトされた、理学療法士の問題解決能力を高めるための学習書。

出版社からのコメント

問題基盤型学習=Problem Based Learning(PLB)の方法を用いた臨床思考を提示して,理学療法士の臨床推論能力スキルアップに役立つように編集.
35の典型症例をもとに,関連する知識を蓄積しながら,系統的に各疾患について診断・評価,治療プログラムの立案といった重要事項をケースごとにわかりやすく解説.
理学療法士が臨床実践において基盤となるクリニカル・リーズニング能力の開発・向上のための効果的なガイドになり,臨床の現場で,また教育の現場で幅広く活用できる1冊.

登録情報

  • 単行本: 505ページ
  • 出版社: 文光堂 (2006/01)
  • ISBN-10: 4830643250
  • ISBN-13: 978-4830643255
  • 発売日: 2006/01
  • 商品の寸法: 25.8 x 18.2 x 3 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 5.0  レビューをすべて見る (1 カスタマーレビュー)
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33 人中、31人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
5つ星のうち 5.0 学び方を学べます!!, 2006/2/27
レビュー対象商品: ケースで学ぶ理学療法臨床思考―臨床推論能力スキルアップ (単行本)
PT学生だけではなく、教育者・現役PTにも読んでほしい1冊です。

できれば、この本に書かれているような授業を受けたかった!

てゆーか、今からでも受けたい!!

これまで「問題基盤型学習(PBL)とはどんなものか」

それを解説した本は数あれど、

PBLを使って思考方法そのものを学べる本がなかったのです。

私自身、理屈はわからんでもないけど・・・

実践するのが難しいんですが?と思っていました。

ところが、この本は、「考え方」そのものを学べるんです!!

症例をあげ、症例について考えながら読み進め、

ステップごとに、治療方針を修正し、

問題解決へ向けて自分がどういった手段をとるべきか、

どんな段階を経ていくべきかを論理的かつ実践的に

学ぶことができます。

これまで無意識に行っていた作業かもしれません。

でも理論的に学ぶことで、自分になにが足りないのか

どういった情報を収集すべきかが明確化されてきます。

不明確では気がつけなかった点、問題点が浮き彫りになりました。

感動!!

次の勉強会は、絶対この本を使います!

長くなったわりに、うまく説明できなかったけど

とにかくチョーおすすめです。

こういった教育を受けたPTがたくさん世にでることを願っています☆彡
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