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内容（「BOOK」データベースより）
光の速さで走りながら、光を見たらどう見えるのだろうかと、アインシュタイン少年は考えた。そして大人になって、相対論を発表した。相対論によると、光に近い速さでは、時間がのびたり、長さがちぢんだりする。重力や加速度がはたらくとどうなるだろうか。話は、ブラックホールや宇宙のはじまりにまでおよぶ。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
佐藤 文隆
1938年山形県に生まれる。1960年京都大学理学部卒業。同大学大学院、助手、助教授を経て、1974年より京都大学基礎物理研究所教授。理論物理学、とくに宇宙論と一般相対論を専攻する。冨松彰氏と協力して研究したアインシュタインの重力方程式の解は、「冨松‐佐藤の解」として世界的に知られている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1938年山形県に生まれる。1960年京都大学理学部卒業。同大学大学院、助手、助教授を経て、1974年より京都大学基礎物理研究所教授。理論物理学、とくに宇宙論と一般相対論を専攻する。冨松彰氏と協力して研究したアインシュタインの重力方程式の解は、「冨松‐佐藤の解」として世界的に知られている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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19 人中、17人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
この本に出会ったのは小学校の図書室。
もう２５年くらい前の話です。
面白かったので更に２回ほど借りた後、父に買ってもらいました。
この本の存在も忘れていたのですが、先日、実家の荷物を引き取った時に段ボールに入れてあり、久しぶりに本書を手に取りました。
「相対性理論」を中心に、アインシュタインがどういう人物だったのかなどを小学生にも分かるような例を挙げて解説してあります。
「もうこの本売ってないんだろうなぁ」と思いながら検索しましたが、ありました！うれしかったです。
特に小中学生に読んでもらいたい本です。
そして「人間の想像力って、科学ってすごいなぁ」と素直に感動してもらいたいと思います。
子どもにも面白く解りやすい書き方ですので、学校の先生や親たちにとっても、色んな意味で参考になると思いますよ。
おすすめです。
もう２５年くらい前の話です。
面白かったので更に２回ほど借りた後、父に買ってもらいました。
この本の存在も忘れていたのですが、先日、実家の荷物を引き取った時に段ボールに入れてあり、久しぶりに本書を手に取りました。
「相対性理論」を中心に、アインシュタインがどういう人物だったのかなどを小学生にも分かるような例を挙げて解説してあります。
「もうこの本売ってないんだろうなぁ」と思いながら検索しましたが、ありました！うれしかったです。
特に小中学生に読んでもらいたい本です。
そして「人間の想像力って、科学ってすごいなぁ」と素直に感動してもらいたいと思います。
子どもにも面白く解りやすい書き方ですので、学校の先生や親たちにとっても、色んな意味で参考になると思いますよ。
おすすめです。
13 人中、10人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
記述は極めて平易で分かりやすい。相対論が、イメージとして理解できる。アインシュタインの伝記とともに、「相対論」が如何なる時代の産物であったのかがよくわかる。中学生・高校生向きに書かれたのだろうが、文系大学生が読んでも得るところは大きいだろう。
ジュニア新書であったので読んでみたが、図も少なく非常に分かりにくかった。このレベルなら他に分かりやすい本があります。子供に読ませたら途中で難しいと言われ、私自身の読んだのだが良く分からなかった。上時期たいていの本は面白くなくても最後まで読みますが、これは読めなかった。やさしそうに書いているが読み手にかなりの知識を要求します。
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