内容（「BOOK」データベースより）
多様なデータと理論から外国語学習法を徹底的に分析し効果的な学習法の共通点を示すかつてない研究書!英語教育・外国語教育の研究を志す大学院生、研究者、現場の英語教師、すべての外国語学習者におくる必読の一冊。
内容（「MARC」データベースより）
恵まれた環境で、子どもの頃から学習を始めることのできた人を除けば、外国語を高いレベルまで習得するのは無理なのだろうか? 多様なデータと理論から外国語学習法を徹底的に分析し、効果的な学習法の共通点を探る研究。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
竹内 理
関西大学大学院外国語教育学研究科・外国語教育研究機構教授。兵庫県西宮市生まれ。神戸市外国語大学卒業後、同大学院外国語学研究科を修了(英語学)。同志社女子大学短期大学部研究助手、専任講師を勤めた後、フルブライト奨学金を受け米国へ留学。カリフォルニア州Monterey Institute of International Studies(MIIS)大学院を修了(英語教育学:with Distinction)。帰国後、同志社女子大学学芸学部助教授(教職課程兼担)、関西大学総合情報学部助教授(大学院総合情報学研究科兼担)、同大学外国語教育研究機構助教授を経て、現職。専門分野は、英語教育学(学習者要因)および教育メディア学。大学院外国語教育学研究科科長代理、外国語教育メディア学会(LET)理事、大学英語教育学会(JACET)元支部幹事・研究企画委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
関西大学大学院外国語教育学研究科・外国語教育研究機構教授。兵庫県西宮市生まれ。神戸市外国語大学卒業後、同大学院外国語学研究科を修了(英語学)。同志社女子大学短期大学部研究助手、専任講師を勤めた後、フルブライト奨学金を受け米国へ留学。カリフォルニア州Monterey Institute of International Studies(MIIS)大学院を修了(英語教育学:with Distinction)。帰国後、同志社女子大学学芸学部助教授(教職課程兼担)、関西大学総合情報学部助教授(大学院総合情報学研究科兼担)、同大学外国語教育研究機構助教授を経て、現職。専門分野は、英語教育学(学習者要因)および教育メディア学。大学院外国語教育学研究科科長代理、外国語教育メディア学会(LET)理事、大学英語教育学会(JACET)元支部幹事・研究企画委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
