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例えば、1日目は「し」「つ」「へ」「て」「の」を大きな字で練習し、翌日は少し小さい字で、翌々日はもう少し小さい字で、と数回に分けて同じ字を練習できるようになっています。
「1度書いただけで、すぐ忘れてしまう」ということがなく、しっかり覚えられたようです。
文字を書く前に、それぞれの文字の特徴を捉えた「せんのれんしゅう」というページもあり、4歳の娘は喜んで遊び感覚で練習していました。
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